父母在教育孩子的過程中，總是習慣以成年人的視角去看待事情，殊不知，其實孩子們有自己的思維模式，有自己對事件的理解，他們的好奇心，他們的創造力，他們具有的時代感，已經不是家長們以固守的思維可以感受到的。如果家長還是以脫離年齡特點的教育方式跟孩子相處，很容易造成跟孩子之間的親子問題，甚至教育失敗。

每個人都有自己美妙的童年，可是我們一做了父母就一味以成人的心情要求孩子。如果家長能經常回憶自己的童年，“将心比心”，遇到問題替孩子設身處地想想，就容易理解孩子的心情，對孩子的教育方法自然也會改變。

孩子們快樂，是因為他們對任何事情都拿得起，放得下。和小朋友吵架了，不會很大人一樣，和誰鬧翻了臉，便會老死不相往來，他們很快樂就會忘掉，不會記仇；挨家長訓斥了，即使是哭了，也會很快就破涕為笑；受到老師批評了，他們也不會老是懷恨在心。他們當哭則哭，當笑則笑，受到表揚，便高興得又蹦又跳，受到批評便掉淚珠，絕不會掩飾和做作。哲人雅斯貝爾斯說：“我們常能從孩子的言談中，聽到觸及哲學奧秘的話來”，可悲的是，歲月把一個個小天使改造成了大俗人。

父母作為成人生活的社會環境非常複雜，受後天各種不好觀念的主宰。先天的純真善良也随之一點點的消蝕風化，于是很多家長都在不斷提醒孩子：生活比你想象的複雜得多。于是，孩子們的思想漸漸變複雜了，眼神也複雜了，眼中少了淳樸、善良、清純、天真。多了世故、怨恨、狡猾、虛僞。随着年齡閱曆、文化知識的增長，頭腦變得成熟複雜，也就失去了先天的慧眼。開始會睜着眼睛說瞎話、遇事會睜隻眼閉隻眼，一切都模糊不清了，于是，随波逐流，分不清孰是孰非，甚至善惡不明，喪失了本真的自我。

誠然，人都會一天一天地變老，這是我們無法抵禦的自然規律，也是目前科學所不能改變的現實。然而，人可以天天變老，但我們的童心是萬萬不能泯滅的。因為，如果沒有了童心，我們的内心世界就會變得蒼白無色，心靈的花朵也就會随之漸漸地枯萎，整個的精神世界就會被憂愁煩惱所籠罩，這樣的生命狀态是無法好好生活的，跟孩子溝通也将缺少健康與快樂變得無滋無味。

“每一個孩子在思想觀點、感情、感受、快樂、不安、憂愁方面都是一個獨特的世界。”誰了解孩子的心理，誰就會赢得孩子的心，取得教育的主動權；反之，則會産生頂牛現象，甚至遭到孩子的怨恨，費力而不讨好。”

現代社會是一個競争異常激烈的社會，個體所面臨的壓力也越來越大。作為父母，能夠調整好自己的情緒，保持童心，也是讓家庭和諧，孩子健康成長的必要因素。

如果你願意嘗試可以先從以下這些方面去改善：

首先要有一顆愛心。愛自己、愛家人、愛生活、愛自然，愛所有一切值得愛的事物，這樣在你的眼裡一切都是美好的，你才能擺脫世俗的束縛，排解世故的眼光，輕松地找到自己的生活，快樂地去做自己想要做的事情。

其次要真誠。真誠地表達自己的情感，真誠地對待自己和朋友，少一分矯柔造作，多一分真情實感，也是能保持童真的一種方法。

第三要樂觀。用樂觀的态度看待人生，用積極的态度看待世界，永遠保持向上的激情，就能永葆青春，永保童真。雖然我們的臉上不能永遠光華，但我們的心卻是永遠年輕，充滿激情。

第四要簡單。應該化繁為簡，減少欲念，低配人生，擺脫世俗的圓滑，簡單真實地做人，簡單樸實地生活，用善良、率真、坦蕩的心閱讀世界，還生命真實自然的本性，讓有限的人生過得輕松快樂些、簡單充實些。

第五要運動。運動可以調節人的神經系統，排除體内一些緻郁廢物，轉移人的注意力，宣洩人的壓抑情緒。人生需要我們運動起來，而不是用放縱的方式來消遣自己不愉悅的心情，每天抽出一點時間，去感受運動帶給我們無盡的歡暢和快感；感受與工作與學習毫不相關的運動，體驗運動帶來的快樂；選擇自己喜歡的運動，感受運動的别緻人生，強健自己的體魄，培養自己積極向上的心态。

第六有興趣愛好。現在的人不是電腦就是手機，對于其他的興趣愛好幾乎為零。可以重拾自己以前想做但是一直沒有時間做的事情，培養一項或者兩項自己的興趣愛好，比如讀書、繪畫、釣魚、跳舞......當你開始以後，堅持一段時間，會發現自己又找到了自己的童心。

我們常常無法去改變别人的看法，能改變的恰恰隻有我們自己。我們無法要求孩子按照你的意志去制造人生，但是我們可以重拾童心，從孩子的視角去看待生活，去理解孩子，給他們更好的養育！

任淑一

親子教育專家 國家二級心理咨詢師，兒童教育作家、青少年成長指導師，繪畫心理咨詢師，沙盤遊戲治療師、原創文章億萬浏覽量。專注于0-18歲兒童的成長教育，性格培養，心理指導等

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