著名校長李鎮西曾說：學校教育非常重要，但無論多麼重要，都隻是家庭教育的重要補充。

在孩子的成長過程中，父母的教育起到了舉足輕重的作用。

家長要想孩子學習成績好，必須配合老師做好以下這些事。

家長每天花1小時狠抓這五件事，孩子成績蹭蹭蹭往上漲。

狠抓情緒問題

情緒是本能，每個人每天都會有各種情緒産生。

而小學階段的孩子心智還不太成熟，對自己的情緒難以做到收放自如的平衡和控制。

所以，一旦心情不好，或是在學習上遇到困難，學習成績也就因此起伏不定。

甚至情緒波動大，還會導緻孩子走向兩種極端，後果很嚴重。

當考試考了高分後，就驕傲自滿，反之則焦慮不安，甚至自怨自艾，沉浸在失敗中不能自拔。

因此，家長需要關注孩子的情緒問題，每天都要抽出點時間和孩子聊聊天。

1、家長要幫助孩子找到自己情緒變化的規律，掌握這個規律，可以預防不良情緒的産生或調整。

2、教育孩子要敢于面對不良情緒，要學會合理宣洩，學會放松。

3、調整孩子對事物的認知模式，學習用積極的思考方式代替消極思考方式。

情緒是把雙刃劍，好情緒促進學習，壞情緒妨礙學習。

隻有在良好的情緒支撐下，孩子才能有心情、有精力高效率地完成學習任務。

狠抓作業效率

在孩子學習上，最讓家長頭疼的問題之一就是孩子寫作業速度慢。

吃完飯開始做作業，做到臨睡前才能做完。

孩子寫作業慢，不愛寫作業，寫作業磨磨蹭蹭，這是很不好的習慣。

通常家長的應對措施就是獎勵和懲罰并施，但歸結到底并沒有把孩子缺少的能力連起來，隻是隔靴搔癢，不斷重複之前的模式。

既然寫作業速度慢、效率低，那麼就多練。

不過家長要注意，可不是多練作業，而是通過練習，提升能力，從而提高寫作業的效率。

1、練靜心能力：營造一個安靜的學習環境，在孩子寫作業的時候，不要幹擾孩子。

2、練時間觀念：孩子寫作業慢，往往是缺少時間觀念，因此要培養孩子的時間觀念，每個時間段固定要做什麼事情都要清楚。

3、适當給予指導：有些孩子之所以寫作業效率低，其實是因為他本身的學習成績不好，認為作業難度太大了，自己根本做不來，這時候家長就應該幫助指導孩子。

其實，孩子在寫作業時形成一些良好習慣的話，我們要注意培養，并積極引導孩子按照這樣的習慣來寫作業。

這樣孩子不僅每天都能準時完成作業，還不必家長在旁督促。

狠抓字迹潦草

寫字，是孩子在學習上要做好的第一項功課。

因為現在越多越多的考試開始采取電子閱卷了，尤其是中考、高考這樣的大型考試。

而電子閱卷，對孩子的書寫規範也有了更多的要求，

一份字迹潦草、字迹過淡的試卷，是不受閱卷老師歡迎的；反之，一份工整、清晰的答題卡，無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。

教育專家曾說：再不練字，孩子将無緣上大學。

讓孩子寫一手好字的作用是巨大的，家長越早開始培養孩子，效果就越好。

1、讓孩子意識到寫字潦草的危害、嚴重性，必須将練字提上日程。

2、興趣是最好的老師，營造輕松的寫字環境，讓孩子快樂地練字。

3、在孩子練字前，先教他們正确的筆畫，在孩子練字後，要對他們的書寫進行評價。

小學是練字的最佳時期，家長要引起重視，力争讓孩子在小學時就能寫得一手好字。

狠抓學習計劃

孩子不愛學習怎麼辦？孩子如何學習更有效率？孩子的學習成績如何提升……

解決這些問題的關鍵，是孩子能夠制定一個很好的、切合實際的學習計劃。

古語雲：凡事預則立，不預則廢。

一份可行的學習計劃，可以使得孩子的學習不再散漫疏懶、松松垮垮，可以使孩子的學習事半功倍，對學習成績的提高起到一個很好的促進作用。

因此，家長要幫助孩子一起制定一份合理的學習計劃。

這樣既增強了孩子學習的積極主動性，又照顧了孩子的學習狀态。

1、每個孩子的學習情況都是不一樣的，所以學習計劃要符合孩子的實際情況，全面考慮各門功課的特點及孩子的掌握程度。

2、制定學習計劃時，要注意提前預習、及時複習等。

3、确定計劃後就應該嚴格執行，但要注意靈活安排，注意和孩子交流學習心得，和老師溝通各種學習方法，及時充實調整學習計劃。

學習計劃對孩子來說是很重要的，學習計劃更加要在從小開始培養，因為制定了學習計劃，會讓孩子的學習更加高效。

狠抓課外閱讀

複旦大學前校長蘇步青曾說：

“如果允許複旦大學單獨招生考試，我的意見是第一堂課就考語文，考後就批卷子。不合格的，以下的功課就不要考了。語文你都不行，别的是學不通的。”

蘇步青是一位數學家，他始終認為，隻有先學好語文，才能學好數學，才能學好其他學科。

而語文成績優秀，取決于日積月累所形成的語文素養。語文素養要好，則意味着必須進行大量的文本閱讀。

可以說，提高成績主要靠閱讀。閱讀能夠培養最基本的理解能力和思維能力，幫助孩子更好學習。

因此，家長要狠抓孩子的課外閱讀，培養孩子的閱讀習慣。

1、首先家長要以身作則，要想讓孩子愛閱讀，家長先做讀書人，養成良好的閱讀習慣。

2、保持良好的閱讀環境，良好的家庭閱讀氛圍，能夠激發孩子對書籍的好奇和一探究竟的興奮。

3、輸入之後，輸出同樣重要，家長可以鼓勵孩子閱讀後說說自己的看法，彼此分享讀書心得。

閱讀是一輩子的修行，幫助孩子愛上閱讀，是我們的責任，之後，我們隻要靜待花來。

學習是一件漫長而持久的事，死記硬背不可取，唯有掌握正确的方法，才能事倍功倍。

在孩子學習的這條路上，家長同樣也付出心血。

每一位優秀孩子的背後，都離不開父母的奮力托舉和陪伴！

來源：網絡

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