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巧用論文降重修改技巧有效降低重複率

圖文 更新时间:2024-09-11 16:46:44

做人做事都有一定的技巧方法,掌握這些技巧便可以達到事半功倍的效果。反之,則會事倍功半。以好編輯網這個網站為例,如果單純依靠分享一些優秀的文章,以本人的時間和精力來說有些困難。那麼,俗話說得好:論文修改降低重複率好比一場戰争,知己知彼百戰百勝!我們就應該尋找一些技巧秘訣。善用論文修改降重小技巧快速降低查重率,怎麼降低碩士研究生論文重複率,如何該怎樣降低知網查重率,你必須首先我們要了解一般高校學位畢業論文都是以中國知網論文檢測系統(簡稱“知網論文查重”)為标準,知網論文查重的規則原理我們必須要弄清楚。另外也需要掌握大量的論文修改方法和技巧。步入正題,以修改論文抄襲率為例,掌握一定的技巧便可以達到事半功倍的效果。

巧用論文降重修改技巧有效降低重複率(巧用論文降重修改技巧有效降低重複率)1

論文降重修改技巧1:提前知網論文查重。

論文測謊儀(cnki中國知網學術不端論文檢測系統)知網論文查重在一定程度上遏制了明目張膽的學術作假行為,但也助長了造假的水平進化。 為了防止重複率過高,同學們可以提前私自到中國知網查重官網“學術不端網”的“知網查重入口”進行抄襲檢測。“反抄襲”軟件遭遇大學生“反反抄襲”,越來越多的學生已經開動了“腦筋”。畢竟大家從小就在應試教育中摸爬滾打,大家早就練就了一身超常的反偵察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,為了對付“知網論文查重”軟件,大學生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。 

論文降重修改技巧2:關鍵詞替換法

核心詞塊包括:文獻檢索,教育研究 。句子的意思是要表達文獻檢索的作用。因此可以修改為“文獻檢索是研究者進行教育研究所必須掌握的一門技能” 覺得這個改的有點離譜,可以改成這樣“文獻檢索是教育研究的重要組成部分”又或“在進行教育研究時,文獻檢索發揮着十分關鍵的作用”。一定要讀懂原文的意思,否則你改出來會嚴重走樣,中國知網論文查重結果會很高!

論文降重修改技巧3:黑科技

躲避“知網論文查重”的方法聽起來有些笨,但卻很“實用”,那就是——改寫。“不是論文不能抄,要看你會抄不會抄!”。東拼西湊其實并沒有過時,關鍵在于要仔細,不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西,然後把每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的擴充,略作增删,最後把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。雖然繁瑣一點,但是最後出爐的論文,絕對就像去韓國做了整容手術,煥然一新!再牛的測謊儀見到我這論文,估計也隻有哀歎的份兒。多加參考書目,把腳注一通亂加,那就是雙重保險了!”有的時候,東拼西湊出一大段話,但是又不知道怎麼改寫更好,就幹脆給這段話原封不動地加上一個引号,然後再給這段話編一個相應的腳注。首先,‘引用’部分不算作抄襲,論文測謊儀會自動剔除;其次,老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實。這樣一來,我的抄襲怎麼可能被發現呢? 

論文降重修改技巧4:重構法

所謂重構法,依然引入核心詞塊的理念。具體操作分為三步,第一步:讀懂原文意思。第二部,拆解,保留原文核心詞塊;第三步,結合原文意思,看剩下的詞塊,将其重新造句。

例如:通常課題确定後,接下來一步就是文獻檢索,即按照課題的目的要求,尋找研究所需要的文獻資料。 原文意思大家應該都懂。直接進入第二步,取出核心詞。主要有:課題、文獻檢索、課題目的、文獻資料 。以此為詞彙,進行重構。改為:我們進行課題研究時,需要圍繞課題目的,檢索與之相關文獻資料。

方法有很多,關鍵是要頭腦清醒,語用靈活。如果覺得沒有思緒,不如出去走走。回來再改。會有不一樣的感覺哦。今天的方法介紹到這裡。

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