國家對四十歲未婚青年有什麼待遇?“土鼈,或者不土鼈”,在當前高校人才引進中成為一道無法繞開的選擇題,許多高校的選擇是“不土鼈”——同樣是博士,引進海歸博士的待遇明顯高于本土博士例如,一些高校在招聘中會加上一句“具有海外學習經曆者優先”近日,中國青年報關注了這一現象并進行了報道據悉,這項“海外經曆”的要求,已經成為本土博士進入理想高校的“絆腳石”,下面我們就來聊聊關于國家對四十歲未婚青年有什麼待遇?接下來我們就一起去了解一下吧!
“土鼈,或者不土鼈”,在當前高校人才引進中成為一道無法繞開的選擇題,許多高校的選擇是“不土鼈”——同樣是博士,引進海歸博士的待遇明顯高于本土博士。例如,一些高校在招聘中會加上一句“具有海外學習經曆者優先”。近日,中國青年報關注了這一現象并進行了報道。據悉,這項“海外經曆”的要求,已經成為本土博士進入理想高校的“絆腳石”。
這些年來,國内高校引進人才的軌迹還是比較明顯的,一開始碩士就能順利留校當講師,接着要求有博士學位,然後是名校博士,再後來如果不是海歸博士,估計自己都不敢到國内高校求職了。有的國内著名高校,則不僅要海歸博士,而且更加青睐國外名牌大學培養的博士。而這種區别,又在安家費等待遇上有所體現。
從好的方面來講,這說明國内高校對人才層次的要求越來越高,這對提高高校學術科研水平和教學水平是有好處的。畢竟,高等教育排名靠前的幾乎都被國外高校壟斷。國内高校無論在學科排名還是科研水平上整體落後于國外高校,是一個不争的事實。既然落後于人家,就應虛心學習,迎頭趕上。引進海歸博士人才,正是與國際接軌、提升自我的合理路徑選擇。
但如果多數高校都非海歸不“娶”,也很容易造成偏頗,産生新的問題。非海歸不“娶”,其潛台詞是海歸博士水平一定比本土博士高。但具體到個體,這并不絕對。據《中國青年報》報道,今年2月,北京師範大學葉曉梅、梁文豔發表在《教育與經濟》期刊上名為《海歸教師真的優于本土教師嗎?》的文章寫道:通過分析基于中國研究型大學46個教育學院(部)的教師樣本,海歸教師發表英文論文的可能性較大,但當兩類教師都發表英文論文時,海歸教師并沒有表現出優勢。“在機構層面,海歸教師構成比率與機構整體科研生産力同樣不存在顯著影響。”意思是,認為“海龜”就比“土鼈”厲害的人才篩選标準,其實并沒有事實的有力支撐,這更可能是一種慣性思維。
另外,由于國内高校在招聘要求與待遇上向海歸博士嚴重傾斜,還會造成一種後果,就是許多人會選擇到國外大學深造,至于在國外是鍍了層金、洗了個澡,還是學有所成回來,那就不得而知了。如果說有真才實學的海歸博士,或許在某些方面(如科研能力、學術視野)确有優勢,這顯然也不包括那些“洗澡蟹”在内。與其引進濫竽充數的“洗澡蟹”,那真真不如招進知根知底、貨真價實的“土鼈”呢。多引進一些海歸人才,這不會有人反對,但凡事不可絕對化、形式主義,否則不僅對本土人才不公,對真正提升國内高校教學和科研水平也沒好處。
也因如此,全國政協委員、華東師範大學副校長戴立益今年兩會帶來一份相關提案,建議取消人才招聘中單純的身份優先條款,加強同行評議在人才引進中的作用。他也不是完全反對引進海歸人才,而是認為應當完善人才使用與評價機制,讓海歸人才與本土人才同生共長。這個建議客觀而公允,切中當前高校人才引進中的突出問題。是時候重視這個問題了。
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