一、 之

1、作助詞用。主要用法有三種類型：

(1)相當于"的"，是定語的标志。

例如：①菊之愛，陱後鮮有聞。③水陸草木之花。

(2)用在主謂之間，取消句子獨立性，起舒緩語氣作用，無實義。

例如：①予獨愛蓮之出淤泥而不染。②無絲竹之亂耳，無案牍之勞形。

(3)起補足調音節和舒緩語氣作用，無實義。

例如：①公将鼓之。②久之。③怅恨久之。

2、作代詞用。（可以代人，代事，代物）

(1)人稱代詞，相當于現代漢語"我"、"他們"、"她們"、"它"、"它們"。

例如：①具答之。②親戚畔之。③彼竭我盈，故克之。

(2)指示代詞，相當于現代漢語"這"、"這樣""這件事"、"那"、"那樣"等。

例如：①漁為甚異之。

(3)作動詞用。相當于"到"、"往"、"去"。

例如：①辍耕之壟上。②送杜少府之任蜀州。

4、語法作用。

（1）賓語前置的标志，無實義。例如：①何陋之有？②宋何罪之有？

（2）定語後置标志，無實義。如：①馬之千裡者。②居廟堂之高則憂其民。

二、 乎

(1)語氣詞（一般用在句未）：表提問或反問，也可表猜測、感歎。如：

①死國可乎？②王侯将相甯有種乎？③是亦不可以已乎！

(2)介詞（一般用在句中）：類似于"于"的用法。如：

①在乎山水之間也②頹然乎其間者

三、 者

1、結構助詞，譯"……的人""……的事物""……的情況"等，相當于名詞性短語。如：

①若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。

2、語氣助詞，用在作主語的名詞或名詞性短語之後表示停頓，謂語部分一般用"也"字結尾，起判斷作用。

如：

①陳勝者，陽城人也，字涉。②北山愚公者，年且九十。

四、以

1、用作介詞，表示動作行為所涉及的的工具、物件、時間等可以譯為"把"、"用"、"拿"、"在"、

"從"等，或表示動作、行為所憑借的條件，譯為"靠"、"憑借"、"根據"等。如：

（1）何以戰？//域民不以封疆之界。——憑借

（2）雖不能察，必以情。//策之不以其道。——根據

2、作連詞，表目的時，可譯作"（用）來","以便"； 表順接時，相當于"而"；表結果時，可譯作"以

緻"；

表原因時，可譯作"由于"、"因為"。如：

（1）屬予作文以記之——（用）來

（2）以傷先帝之明——以緻

（3）不以物喜，不以己悲。——因為

（4）卷石底以出。——相當于"而"

3、用作動詞，可譯作"認為"。如：

（1）皆以美于徐公。

4、特殊用法：通假字，通"已",已經。如：固以怪之矣。

五、而

1、表順接關系的連詞

1、并列關系，一般不譯，有時可譯為"又"。

如：溫故而知新，可以為師矣 《（論語）十則》）

2、承接關系，可譯作"就""接着"，或不譯。

如：環而攻之而不勝。前一個"而"就表示承接關系。

3、遞進關系，譯作"而且""并且"或不譯。

如： ①飲少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭記》）

②學而時習之，不亦說乎？

4、修飾關系，可譯為"地""着"，或不譯。

如：①河曲智叟笑而止之曰②面山而居。

2、表轉接關系的連詞，譯作"但是""可是""卻"。

如：(1)可遠觀而不可亵玩焉。

(2)人不知而不愠，不亦君子乎？

(3)學而不思則罔

六、其

1、代詞

(1)表示第三人稱，譯作"他""他的""他們""他們的""它""它們""它們的"。

①擇其善者而從之，其不善者而改之。

(2)指示代詞，可譯為"那""那個""那些""那裡"；也可表示"其中的"，後面多為數詞。

①其人視端容寂，若聽茶聲然。

②複前行，欲窮其林。

③其一犬坐于前。

2、副詞

放在句首或句中，表示測度、反诘、婉商、期望等語氣，常和放在句末的語氣詞配合，視情況可譯為"大

概""或許""恐怕""一定""怎麼""難道"等，或省去。

①其真無馬耶？可譯作："難道"

②其真不知馬也。可譯為：大概

③其必曰："先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"乎。其：可譯為"恐怕"。

④安陵君其許寡人！其：可譯為"一定"。

七、為

1、作介詞時，除表被動外都讀作 wèi，可譯作"被"、"對"、"給"、"替"、"當"，"為了"、"因

為"等。

如：①舌一吐而二蟲盡為所吞//山巒為晴雪所洗（wéi，被。）

②不足為外人道也。（wèi"向""對"）

③為楚造雲梯之械。（wèi，"給"）

④為其來也，臣請縛一人過王而行。(wèi，"當")

⑤問渠哪得清如許，為有源頭活水來（《觀書有感》wèi，因為，由于）

2、當"為"作動詞時，讀 wéi，可依據語境的不同，譯成各種相應的動詞，如："做"，"當作"、"成為"，"雕刻"，"是"等。如：

①中峨冠而多髯者，為東坡。（是）

②溫故而知新，可以為師矣。（當，成為）

③為宮室、器皿。（雕刻）

④通計一舟，為人五，為窗八。（有）

⑤橘生淮南則為橘，生淮北則為枳（稱為，叫做）

⑥為小門于大門之側而延晏子（造）

3、特殊用法：

或異二者之為，何哉？（名詞，心理活動）

八、于

1、引進動作的時間、處所、範圍、對象、方面、原因等，可靈活地譯為"在"、"向"、"到"、"從"、

"跟"、"對"、"給"等。例如：

①苟全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（在）

②未嘗不歎息痛恨于桓靈也（對）

③舜發于畎畝之中（從）

④欲報之于陛下也（向）

2、放在形容詞之後，表示比較，一般可譯為"比"，有時可譯為"勝過"。

例如：①人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛

②皆以美于徐公。

九、焉

1、疑問代詞，相當于"怎麼""哪裡"。如：不入虎穴，焉得虎子（熟語）

2、語氣助詞。如：寒暑易節，始一反焉（《愚公移山》

3、代詞，相當于"之"。如：忽啼求之，父異焉（《傷仲永》）

4、兼詞，相當于"于何""在哪裡"。如：且焉置土石（《愚公移山》）

5、兼詞，相當于"于此""在這裡""在那裡"。如：夫大國，難測也，懼有伏焉（《曹刿論戰》）

十、雖

連詞"雖"在文言文中主要有兩種用法。

1、表示假設，可譯為"即使"。

如：①雖千裡弗敢易也，豈止五百裡哉（《唐雎不辱使命》）

②雖乘奔禦風，不以疾也（《三峽》）

2、表示轉折，可譯為"雖然"。如：故餘雖愚，卒獲有所聞（《送東陽馬生序》）

十一、然

1、代詞，起指示作用，譯作"這樣""如此"。

如：父利其然也（《傷仲永》）

2、連詞，表轉折關系，譯作"然而""但是"等。

如：①然足下蔔之鬼乎（《陳涉世家》）

②然侍衛之臣不懈于内《出師表》

3、助詞

（1）用在形容詞之後，作為詞尾，譯作"……的樣子"。如：

翼然臨于泉上、頹然乎其間者// 望之蔚然而深秀者

（2）用于句尾，常與"如""若"連用，構成"如……然""若……然"格式，相當于"……的樣子""好

像……似的"。如：

其人視端容寂，若聽茶聲然（《核舟記》）

十四、以

1. 用作介詞

表示憑借，譯為"憑、靠"。 例：乃入見。問："何以戰？"（《曹刿論戰》）

表示工具、方式、方法，譯為"用、拿、把、按照"。 策之不以其道。（《馬說》）

2. 用作連詞

表示并列、承接、修飾，"以"相當于"而"。

例：俯身傾耳以請

表示目的，譯為"來、用來"。例：屬予作文以記之 （《嶽陽樓記》）

表示動作、行為産生的原因，可譯為"因"，"因為"，"由于"。

例：不以物喜，不以己悲。（《嶽陽樓記》）

3. 用作副詞

譯為"已"，"已經"。 例：固以怪之矣。（《陳涉世家》）

十五：則

1．連詞

（1）表示承接關系，可譯為"就"。

例：居廟堂之高則憂其民。（《嶽陽樓記》）

（2）表示假設關系，可譯為"如果"，"那麼"。

例：萬衆則不辯禮義而受之。（《魚我所欲也》）/

誠如是，則霸業可成。（《出師表》）

（3）表示轉折關系，可譯為"卻"。

例：餘則蘊袍敝衣處其間。（《送東陽馬生序》）

2．表示判斷，可譯為"就是"。

例：此則嶽陽樓之大觀也。（《嶽陽樓記》）

十六、因

1. 連詞，表示順接上文，可譯為"于是"、"就"。

例：安陵君因使唐雎使于秦。（《唐雎不辱使命》）

2. 介詞，表示動作、行為發生的原因、依據、方式，可分别譯為"由于"、"憑借"、"依靠"。例：高

祖因之以成帝業。（《隆中對》）

3. 介詞，可譯為"根據"、"依照"。例：罔不因勢象形。（《核舟記》）

4. 副詞，可譯為"因此"。例：因以為号焉。（《五柳先生傳》）

十七、且

1. 副詞

（1）用在動詞或數詞前，表示動作行為将要發生，可譯為"将"，"将要"、"将近"。

例：北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》）

（2）表示行為的狀态，可譯為"姑且"、"暫且"。

例：存着且偷生，死者長已矣。（《石壕吏》）

2．連詞

（1）表示遞進，可譯為"況且"。例：且焉置土石？（《愚公移山》）

（2）表示讓步，可譯為"尚且"、"還"。例：且欲與常馬等不可得。（《馬說》）

（3）表示并列或遞進，可譯為"和"、"而且"、"并且"。例：蓋餘之勤且艱若此。

十八、乃

1．副詞

（1）可譯為"竟然"。例：乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》）

（2）可譯為"于是"、"才"、"就"。

例：乃重修嶽陽樓。（于是，就）（《嶽陽樓記》）

2．判斷詞，可譯為"是"、"就是"。當立者乃公子扶蘇。（《陳涉世家》）

3．第二人稱代詞，可譯為"你"、"你的"。例：家祭無忘告乃翁。（《示兒》）

十九、矣

1．句末語氣詞，表示肯定或判斷推測語氣，相當于"了"、"啊"。

例： 溫故而知新，可以為師矣。（了）（《論語》十則）

2．句末語氣詞，表示感歎語氣，相當于"了"。例：甚矣，汝之不惠！（了）

3．語氣詞，表命令或請求，相當于"了"、"啦"。例：登轼而望之，曰："可矣。"

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