一線老師出的五年級語文下冊第三單元測試卷，全部題目必須掌握

五年級的語文學習中孩子會遇到最大的難點在于字詞的積累，其中很多孩子在低年級的語文學習中就落下很多知識點，導緻在五年級的語文學習中顯得特别吃力，同時我們之前也強調過，語文的學習是一個慢慢積累的過程，一個循序漸進的學習過程。

今天主要分享五年級語文下冊第三單元的測試卷内容，本套試卷可以清晰的檢驗孩子在第三單元所學知識掌握程度，題目設計新穎和獨特，題型安排難易程度适中，同時在試卷中也體現對于字詞考查的重難點性，所以裡面出現的字詞務必全部掌握，同時還有一些孩子出錯的題目還要認真讀題和分析原因，找出問題所在争取下次不會犯同樣的錯誤。

試卷分享01

在本套試卷題目安排中，第一大題就是直接考查拼音部分，同時結合字形認識的考查做了一個雙面的考查題型，所以孩子在做題時首先區分拼音部分的正确性，其次就是對于加拼音的字書寫是否搭配正确等等，比如在第一大題中“淮南”拼音是正确的但是漢字确實錯誤的，這屬于形近字的範疇。

在第二大題中是看拼音寫漢字，也是語文考試和學習中必考的題型和知識點，所以在這部分看拼音寫漢字部分上，孩子先做到拼音讀準确，如果拼音無法準确認知，那對應的詞組就很難想象出來。

在第三大題中仿寫詞語，其實對于句子仿寫來說詞語的仿寫是非常簡單的，關鍵點在于題目給出的例子孩子要到認真分析，例子中的詞彙是什麼結構，然後再去思考對應的格式即可完成。

第四大題中理解詞語的意思，這種題型在解答時要結合語句的意思，隻有結合句子才可以得出正确的詞語意思。這部分的知識點也是需要孩子去積累的，對于一個字就會在不同的語句中起到不同的作用。

試卷分享02

接下來我們看一下第五大題，選詞填空的考查形式，其實和上一題詞語意思解答時非常相似的考查，其中解題思路還是代入方法，在代入詞語後要反複讀一遍句子，體會句子意思表達是否清楚，同時也可以結合排除法快速答題。

第六大題是分析句子使用的修辭手法，之前我們對于修辭手法做了一個專項題目的練習和說明，對于小學中常見的修辭手法做了介紹，比如常用的“比喻”“拟人”“疑問”等等經常見到的修辭方法。

第七大題為判斷對錯問題，由于題目本身設計上屬于常識知識的考查，同時也是作為課本内容的概括性質的考查，其中解答技巧為“太絕對的答案或者問題”往往都是錯誤的，同時孩子要注意平時學習上的積累。

第八大題是補全完整的句子，其中對于句子的考點有古詩詞的句子還有我們名言警句的考查等等，其中知識點都是來自課本上的課文内容，平時加強孩子的語文背誦以及默寫能力，對于一些孩子往往在書寫上漏洞百出，這也導緻孩子成績下滑嚴重的原因。

第九大題為根據課文内容進行填空，此題目也是屬于課内閱讀的考查範圍，對于一些課本要求背誦的課文和段落要加強記憶和學習。

試卷分享03

在第十大題中就是語文考試中的課外閱讀的考試，目前來看一般題目量是兩篇短文，答題難易程度也是由易到難，并且課外閱讀部分答題時要結合文中的表達意思，結合上下文進行文章段落的分析，很多需要總結的題目都可以在短文中的首段首句或者末段末句得出答案，所以先讀題目然後到短文中找對應的關鍵詞，然後結合關鍵詞部分的上下文進行分析。

試卷分享04

在第十一大題就是語文必考的作文部分，之前我們說過作文是一個語文的重點部分，題目分數占比也是比較大的，同時在作文寫作時要先認真讀題目，分析題目的要求是讓孩子寫什麼樣的作文，題目要求字數限制有無，還有就是題目要求如何進行表達等等，作文是一個不斷嘗試寫作部分，需要不斷的積累好的優美的詞彙和語句以及段落，在下筆寫作時要做到有一個大體的思路，做到胸有成竹才可以讓作文成績更高。

附加題部分一般都是送分題，主要在于平時孩子的知識積累程度，同時也考查孩子的分析和觀察能力。

參考答案

下面是本套試卷的參考答案，希望孩子可以先認真做一遍試卷，然後結合參考答案進行題目分析，找出錯題的部分和原因，最好讓孩子整理一個錯題本，把出錯的字詞和拼音進行總結和積累，隻有讓孩子不斷的重複和積累，語文的學習才會水到渠成。

針對孩子在學習上遇到什麼問題，家長可以在評論區留言，我們會和家長朋友們一起探讨孩子學習的解決方法，同時也希望家長可以分享給其他有需要的家長朋友們，共同學習讓孩子一起進步。

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