關于一封家書的範文?這個題目會不會突然顯得我年紀有點大，好像是長輩在交代晚輩似的不過，我寫家書主要也是寫給孩子，不論他是天天在我身邊還是偶爾周末回來一下，我隻要想他了、或者覺得有些話當着面不知怎麼講，也或者突然觸景生情寫下點東西就願意和他分享隻是分享的方式不是電話述衷腸，也不是當面唠叨，就是提筆聊聊，有時候不僅僅是跟孩子說也像是給自己說，現在小編就來說說關于關于一封家書的範文?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

關于一封家書的範文

這個題目會不會突然顯得我年紀有點大，好像是長輩在交代晚輩似的。不過，我寫家書主要也是寫給孩子，不論他是天天在我身邊還是偶爾周末回來一下，我隻要想他了、或者覺得有些話當着面不知怎麼講，也或者突然觸景生情寫下點東西就願意和他分享。隻是分享的方式不是電話述衷腸，也不是當面唠叨，就是提筆聊聊，有時候不僅僅是跟孩子說也像是給自己說。

我寫家書，一個是因為有時跟孩子置氣了，過後覺得實在是自己不妥，也許大多數家長有同感吧，當時在氣頭上覺得很爽，其實覺得自己的言語和行為多少有些後悔的。我之前在教育孩子的時候總是聲音很大，天下父母都認為自己是為了孩子好，出發點一切都是愛。然而孩子卻不一定能接受你這樣的方式，孩子認為你的指責太片面或者冤枉了他，他也常說你看到的不一定就是真實的。也或者我們一股腦的認為孩子就是小，懂什麼呢。因此，我在孩子教育上是走了很多彎路的。不能因為出發點的合理性而忽略了方式的正确性，這是我現在時時刻刻提醒自己的，我會在書信中寫出自己的不安和錯誤之處，為的是以後能提醒自己，也用這樣的方式給孩子緻歉。

再寫家書，是經常看到一些書籍中激勵或優美的文字、聽到好聽的音樂、最近的實事新聞、讀後感等等就願意在文字描繪中跟孩子進行交流，因為觸景生情産生的心流是瞬間的，我喜歡這個感觸，也許生活中的美好就是那麼一刹那，我要抓住。這一點孩子也很受用，經常還點評一下，贊美和表揚，那我心裡可是美滋滋的。我們經常還一起探讨這個作者那個音樂的，與孩子有了很多共鳴，了解了孩子的世界和喜好，成為了朋友。現在孩子上了高中，學業很忙，他沒有時間像小時候給我生日的時候畫畫、做手工，但是他也開始給我寫信，那次他足足寫了三頁紙，感動的我淚眼朦胧。

還寫家書，是因為孩子大了，經常不在身邊，我總是挂念，就把寫信當做習慣，在給孩子郵寄快遞的時候就附上家書一封。不是總有話題要寫的，男孩子總也不能寫那些兒女情長的，我就寫寫如何與人相處，遇到問題如何想辦法？找誰處理？或者抛給他我在生活中遇到的問題，他怎麼看待？如何堅持自己的喜好？其實很多他也沒有回複的，但是無需刻意，他或許記下了，或許忙忘了，或許在某個時刻又遇到了，都是可以回想的，用書信來感受這份家人的溫暖的吧。

現代社會聯絡方式當然很便利了，一秒鐘就可以聽到看到，不光可以看到自己的還可以看到别人的，瞬間不僅可以了解到中國的還可以了解世界的，我相信，用心交流用文字表達的這種書信方式現在越來越淹沒了，經常看到古裝電視劇中快馬加鞭書信往來，在當時是多麼的彌足珍貴。現在少了，唯有用筆墨記錄的才更加真誠深情，震撼人心，流傳百世。

其實，我更希望孩子可以在未來人生中，把玩文房筆墨時，可以常常敲打自己，可以找到地方訴說真情，可以沉穩大氣，可以不被凡俗庸擾、不必動怒、不必傷及他人、不必郁悶，有出口、有交流、有雅正，活的潇灑清新。

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