在李彥榮教授家北面窗戶邊，放着一架深黑色的三角鋼琴，無人在琴下坐着，卻琴聲悠揚、琴鍵跳動。前奏一結束，鋼琴傳出通透的女聲演唱，環繞在整個房間。李彥榮教授在一旁用IPAD控制着這架鋼琴，讓它可以自己彈奏演唱。

“這架鋼琴本身是一個獨奏樂器，現在又成了一支樂隊”，李教授笑了笑，“我由此受到啟發，讓我發明的超級揚琴也成為一支完整的樂隊，這是非常好的”。

李彥榮教授是西北師範大學音樂學院的理論教師，從2月27日那天晚上起，他發明的超級揚琴演奏平台刷爆了整個揚琴圈。原來，一名揚琴圈的主編在網上發現了李教授之前傳到騰訊視頻裡的視頻，便将它放到名為“中國揚琴網揚琴圈”的公衆号上，一下引起熱議。“我說為什麼那天手機一直不停地振動，不停地刷屏呢，一看才知道原來是這麼回事”，李教授說，“之前揚琴圈公衆号最大閱讀量是四千到五千，關于超級揚琴的那篇幾個小時就達到了一萬，現在已經過四萬了”。

“沒課的時候，我就喜歡在家裡搞研究創作”

李彥榮教授的朋友們都說他是一個喜愛發明和創作的人，他的碩士研究生回憶道，“印象中李老師就是一個宅男，我們還老開玩笑說，李老師是一個被音樂耽誤的發明家”。

從1983年發明琴鍵音符顯示儀以來，李彥榮教授認為自己共有四個具有代表性的發明。“1983年的時候我發明了琴鍵音符顯示儀，學生可以直觀地看到老師彈奏琴鍵的位置以及樂譜。”發明出來後，琴鍵音符顯示儀便參加了當年的甘肅省首屆的電化教育展覽會，廣受好評。琴鍵音符顯示儀作為當時首創性的發明，受到許多廠家的關注，按照這個思路，已生産了許多類似的産品，“生産這些産品的廠家很有意思，竟然推銷到我這裡來了”，李教授感到哭笑不得，“專利法是1984年出來的，顯示儀是1983年發明的，所以我也沒辦法”。

“後來我還做了人體生物節律檢測卡和數字符五線譜”，李彥榮教授說。李教授發明的人體生物節律檢測卡，通過旋轉指針就可以看到智力、情緒以及體力三種節律的當前和未來狀況，在當時北京的王府井、西單商場都賣得非常火爆。“1980年我上大學的時候在圖書館的課外雜志中看到，我們國家每年要花外彙從德國或者美國進口專用的設備，用來給運動員或者飛行員測試這三種節律，就想着自己要做這樣的發明。當時做出來以後，我們國家的很多主流媒體，像人民日報、光明日報、科技日等都做了報道。”

“而數字符五線譜就是将五線譜數字化，這項發明的相關論文發表在美國的《記譜新聞》雜志上，在世界範圍内獲得了較大的反響”，李教授說。自此，李教授就很少再做發明了，将主要的精力放在了教學和創作上。

“但是我現在覺得有必要做這麼一項發明了”

李彥榮教授發明超級揚琴平台是有很多原因的。

“我一直認為樂器改革是音樂領域創新的重要組成部分，嘗試做這方面的發明創新就是想将傳統樂器與計算機、互聯網技術做結合，給傳統樂器注入新的生機，拓寬它的表現領域”，李教授在談及自己的發明時說到。

另一個重要的原因，是李彥榮教授對于中小學音樂教育和文化扶貧的考慮。“專家研究發現，通過學習器樂可以更好地讓學生愛上音樂。所以教育部提倡器樂進課堂，之前搞的主要是豎笛、口琴、口風琴這些樂器，但是這麼多年過去了，普及工作并不太理想。因為這些樂器既不容易演奏又過于單調，不能吸引學生的興趣。我設想超級揚琴将來可以生産成不同的型号，比如學習型、專業性、普及型等。特别是學習型就可以進入中小學音樂課堂”，李教授說。

李彥榮教授的超級揚琴演奏平台，選擇傳統揚琴作為發明的載體，并采用雙手交替的方式演奏。李教授說“樂器演奏方式有兩種，一種是手指交替的，比如彈鋼琴和小提琴，另一個就是雙手交擊，揚琴、架子鼓都屬于此類。而雙手交替演奏的難度要比手指交替要小得多。這意味着超級揚琴推廣後，可以讓很多初學者在短時間内就可以上手，容易對音樂産生濃厚的興趣”。

李教授還希望超級揚琴可以豐富農村的文化活動。“因為超級揚琴演奏平台有這麼多的功能，一架琴既可以是一個獨奏樂器，又可以是一支樂隊，就比如我視頻中演奏的保衛黃河，伴奏和我的獨奏都是這一架琴完成的。在助力農村文化活動方面也可能有很廣的應用。”

李彥榮教授強調說，“這項發明可以與互聯網時代産生更加深刻的聯系。這個琴重點的發展方向就是互聯網和人工智能。互聯網的力量非常強大，隻要與互聯網融合，将來就有非常寬廣的空間”，李教授設想道，“比如，當你買到這個樂器的時候，你就會成為超級揚琴演奏平台的一個協會或者交流會的會員，這個琴是可以上網的，可以實現遠程教學指導，教學評價、分享與共享，甚至是異地協作。尤其是在5g網絡的背景下，可以有更多功能的拓展。比如我在這裡，另一個人在地球的另外一頭，我們可以在不同的位置協作完成一首樂曲。所以和互聯網聯系起來的超級揚琴将有非常廣闊的拓展空間”。

“你絕對不能用傳統的思維來理解它（超級揚琴）”

李彥榮教授的超級揚琴為人所知後，得到了許多業界人士的稱贊。中國音樂學院的一位揚琴教授知道這項發明後非常激動，認為超級揚琴的音位排列思維非常有智慧，“從來沒人想到把鋼琴鍵盤縱向排列，是天才般的想象”。北京某歌劇舞劇院民族樂團的一位揚琴演奏員聯系上李教授後，希望盡早得到超級揚琴在今年開一場個人演唱會，創作一些不一樣的作品。

但在揚琴圈的那篇推文的留言區裡，同樣存在不少的質疑與批評。一位揚琴愛好者說道，“電子合成器配上鍵盤可以取代一切樂器，因此一切單項樂器的電子化隻是毫無意義地重複合成器而已，因此很難認同這個東西是什麼發明，更不認可這個玩意是什麼黑科技。”另一位音樂愛好者也說道，“我個人覺得這琴也不應該叫揚琴，應該叫别的琴，别一上來就想取代誰，推新沒有錯！但是至少這琴不要叫揚琴！”

李教授看到這些質疑後坦然地說，“任何一件新樂器的出現都不可能替代已有的、被人們熟悉的樂器，就像電鋼琴沒有取代傳統鋼琴、電吉他也沒有取代傳統吉他，但它們都開拓了屬于自己的新的表現領域。所以超級揚琴隻是為樂器家族增添了一個新成員，也将會有适合自己的使用領域。”

“超級揚琴提供了實現包括音色無限拓展等更多功能的一種平台，所以我把他取名叫演奏平台。所以不能拿常規的、傳統的思維來理解它。超級揚琴演奏平台就是因為反傳統、颠覆傳統才形成的發明”，李彥榮教授說，“它既是一件樂器又不是一件樂器，所以才會叫做超級揚琴演奏平台”。

照片由采訪對象提供

（中國日報甘肅記者站）

來源：中國日報網

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