學霸都是高效利用課堂時間的高手,他們總會想辦法将45分鐘的課堂時間“榨取”到最大化。那麼,怎樣才能牢牢抓住上課的45分鐘,實現時間的高效利用和最大化吸收老師講解的知識呢?
首先,按照老師的教學模式,45分鐘的一節課可以分為三個階段,每個階段老師講課的内容和聽課的重心分别為:
第一階段——前面的5分鐘:在最初的這5分鐘裡,老師會簡單梳理一遍上節課的教學内容,然後才過度到這節課所教的新知識,認真聽老師梳理,可以強化上節課與這節課知識點之間的聯系,不使知識脫節或者斷層。
第二階段——中間的35分鐘:中間的35分鐘基本上講的都是新知識,要跟着老師的思路和節奏走,特别是知識的推導過程和淵源來曆等,并積極參與課堂互動。
第三階段——最後的5分鐘:在最後的5分鐘裡,老師會對本節課講解的内容,尤其是重點、難點進行總結複述,要邊聽邊回憶邊理解,加深吸收和理解。
其次,做好這4點,可以讓你聽課效率翻倍:
1、聽課時盡量不要翻看書本,一定要看着黑闆和老師,并且要多看老師的眼睛,因為老師在課堂上講到的知識點都是必須掌握的内容以及老師多年積累總結出來的“幹貨”,越多地把注意力投放在黑闆和老師身上,大腦就越能跟着老師的思路和節奏走,聽課效率更高。為了更好地抓住老師講解的重點和難點,建議進行課前預習,才能做到心裡有數。
2、積極參與課堂互動。老師講課過程中提問的内容,往往是課堂的重點和難點,把這些内容解決了本節課就算沒白上,要積極參與互動,盡可能讓自己的大腦活動起來,不斷思考、處理相關問題。
3、勤做筆記。好記性不如爛筆頭,在上課過程中,不要讓自己的手閑着,要随時做筆記,這樣可以強迫自己的注意力集中在課堂上,否則很容易走神。記筆記時不用把老師的話和闆書原封不動抄下來,隻需要記老師強調的重點、難點内容以及自己吃不透的部分,并且最好用自己的語言簡略地記下來。
4、聽不懂也不要放棄。對于一些本身比較難的課程,比如數學、物理等,可能很多内容一下子理解不過來,學習興趣和自信心容易受到打擊,但千萬不要選擇放棄,堅持是最值得的事情。可以舉手向老師提問,也可以先标記下來,等課後再自己琢磨,或者問老師、問同學。
如果上課能夠做到以上所說的内容,聽課效率不會差,在具體的操作上根據自己的習慣進行調整,就離學霸不遠了。
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