轟然入夏，悠然入秋。盼到了秋天，廣場上聚起人來，是在放風筝，他們嬉戲為歡，狀乃至樂。風筝客裡，有位帶小兒的中年人，扯隻蝴蝶風筝在拼命奔跑，跑能生風，拽扯中風筝還真就起高了，企穩後，才把線繩交與小兒。小兒歡呼雀躍，中年人則放松了從容去到一旁唱歌，唱的《風筝與風》，歌詞中有這麼幾句：當風筝遇上風，即使快樂的痛，你能乘着狂風，天空中愛得英勇。

風筝來自地攤，地攤擺在廣場一角，品種不多，隻三五種。我問中年人：何不自己動手來紮？回答：說容易，動手卻難。都能動手，這風筝咋賣？說得也是，想想早年自己也算紮過風筝，累加起來也有一堆，但許多飛不起來，能飛好的寥若晨星。

這麼想着，也就信手買隻來玩。黃昏的風很輕，卻能送風筝扶搖而起。天空明淨，風筝斑斓，漂亮如畫，充滿靈動。賣風筝的漢子見我不像生手，說一看你就玩過。我說：兒時玩過，相隔多年，手生了。邊聊天，邊把風筝放起來，無意中順便也觀察一下周邊的風筝人群，一看，除孩子就是老人，中青年人不多。

玩風筝的老人，手藝多是打小學的，想起梁實秋《人生，沒有太晚》裡的話：如果年屆不惑，再學習溜冰踢毽子放風筝，“偷閑學少年”，那自然有如秋行春令，有點勉強。半老徐娘，留着“劉海”，躲在茅房裡穿高跟鞋當作踩高跷般練習走路，那也是慘事。便覺得梁實秋看事還是準的。

小風筝，大乾坤。據說曹雪芹也曾迷戀過風筝，《南鹞北鸢考工志》上就記錄過他的風筝制作與放飛；戲曲家李漁在《風筝誤》裡寫的儋氏兩女，一美而才，一拙而陋，也是因的風筝題詩各就的姻緣。

風筝始于春秋，《武林舊事》裡記述過宋代風筝；五代北朝齊宣帝曾用風筝載過人，載人的風筝最遠一回跑出了五裡地。

上世紀50年代，中法合拍過一部叫《風筝》的電影，彩色的，兒童片，片子好看，我連看了三遍。表現世界、兒童與民族文化間溝通與理解的主題，載體是隻風筝，那風筝在閑雲野鶴的自然色中飛啊飛，飛得讓我着迷。

春天，放風筝的多，春季有風的天多，風力也相對大。行家說春天的風向上揚，冬天的風向下壓。立春後，地表回暖快，但高空還維持着較冷狀态，上冷下暖容易産生對流，上升的氣流會把風筝輕而易舉地送到天上。

我把這道理說與中年人聽，旁邊一戴草帽的老夫人聽了不服，說熱天咋就不能放呢？風筝之上無時節，有風就該能放的。這才發現她手裡也扯了盤墨綠色的風筝線。“莫說眼下秋到了，就是大熱的三伏天，高興了我也來放風筝。”老夫人說自己都是一早一晚的來，這時的陽光弱，好有風，心事拴在風筝放出去，會感到人舒服，心涼快。

老夫人是個當老師的，說風筝是老伴紮的，老伴八十歲了。老伴會畫畫，還會手工活，能恰到好處地把握風筝結構與平衡。用的竹條，編個“三角”，用火烤過，骨架上抹糨糊，把畫了明快顔色的紙面粘上，尾部再拴根布條當尾巴。

是個微風天，老夫人說：風小隻放得小風筝，風要上了三四級，大風筝才能放起來。老夫人感慨：淺秋風筝知涼薄，風筝之上樂趣多，熱天不覺熱，秋來涼先至，是妙不可言的消暑玩具。

夏末秋初，見過許多城市街頭的風筝，西安印象最深。地點鐘樓前廣場，是個初秋之夜，夜空裡竟然飄滿了風筝，都是數米長的風筝，造型有蜈蚣、蝙蝠，還有龍、鳳、魚、羊，都在寓意吉祥嘉瑞。與衆不同的是風筝上裝了五顔六色的LED燈，一串串的亮就燦然挂在了天上。

那天，鐘樓下與位風筝老人聊天，聊開心了，老人的“風筝話”就細了，告訴我為什麼要選在晚上放風筝，因為晚上的風平和，而清晨和晌午的氣流亂，風筝爬高是很費勁的。老人說這大美的秋光，風筝都能看得到，一隻風筝能傳遞天地間的美好。看着手邊大卷的線送完，老人就把風筝的線拴到個石墩上，然後坐上石階抽煙，旁邊還有些風筝人在喝茶。

我常會想，“風筝人”真了不起，能把人間煙火與傳世故事都細密精緻地紮進了風筝，再奇妙地将它拿去天際演繹幻化，讓人心頭明淨，寄望高處懷想。據說還有人在風筝上裝過弦、笛一類東西，風吹有聲，音色其絕，在空中響過，生出别樣意韻。（劉海民）

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