主播君的話

近日，共青團中央提出“全團要确保幫助10萬名以上大學生就業”，那麼基層團幹部是如何幫助大學生找工作的呢？一起看看一位有着13年就業幫扶經驗的團幹是如何做的吧！

基層團幹部要

如何做好大學生就業幫扶？

面對困難家庭學生，

又該如何精準幫扶？

蘇州經貿職業技術學院紡藝學院團委書記王麗算得上幫扶大學生就業方面的“老手”。

從剛入校做輔導員開始，她就一直把學生就業當作首要工作來做，如今13年的工作經曆，讓她感慨，“大學生就業幫扶工作，有方法沒捷徑，需要團幹部、輔導員老師一對一精準幫扶。”

王麗組織就業指導班會

#案例1.“專轉本”考生有了兜底崗

7月2日，江蘇省“專轉本”考試錄取結果終于出來了。

王麗聯系的學生中有64名學生參加了這次考試，其中29名成功“上岸”。但即使沒有考上的學生也依然很感激王麗，“謝謝你王老師，多虧聽了你的建議，做了兩手準備，如今有工作崗位兜底。”

受到疫情影響，今年江蘇省“專轉本”考試兩次推遲。王麗認為，如果學生等考試結果出來後再找工作肯定來不及，于是，她建議學生不要把出路都“賭”在升學上，要做好就業準備。

王麗進行職業生涯規劃指導

“就業工作要盡早下手”，王麗從每新學年開學就着手畢業班的就業工作。今年她負責4個班148名學生就業，從2021年11月起，她組織學生一對一交流，按照畢業意願分成五大類九小類：就業（主動積極、慢就業、懶就業、就業困難）、升學（已達畢業資格、未達畢業資格）、創業、基層志願服務、參軍。“精準幫扶肯定要因人施策，了解清楚是關鍵。”王麗說。

#案例2. 幫助先天語言障礙學生回鄉工作

摸清學生需求後，就要給他們推薦适合崗位。每年10-12月正好是舉行各類招聘會的時機。不過，學生走到招聘台前，還要先過了王麗準備的應聘訓練---完善簡曆與面試情景模拟。

在這個過程中，就業困難學生總能得到王麗更多照顧。

數媒專業的張葉（化名）9歲才學會說話，是位有先天語言障礙的學生。雖然平時王麗就幫助他加強交流訓練，可在情景模拟過程中，王麗發現，他依然很難通過應聘面試。

事實也确實如此，王麗梳理了13家企業“一對一”推送給張葉，他面試了5家企業均未被錄取，聯系企業後得知都是因為他的表達問題。

王麗在宿舍指導學生就業

“那時候我每周都和張葉母親溝通，得知他母親想讓孩子回老家福建莆田就業，第一時間和他溝通。”王麗說，張葉也認同返鄉就業的建議。

于是，王麗在24365網站上尋找并遴選莆田的招聘單位并推送給他，回家後的張葉仍每周與王麗保持聯系，報告就業動向，經過持續面試輔導後，他成功入職了一家婚紗攝影公司，“他主要做後期修圖，溝通交流對工作影響不大。最近由于技術不錯，還受到了老闆的誇獎。”王麗開心地分享說。

有了情景模拟的“加持”，很多同學不僅面試技巧得到提升，自信心也有明顯提高。“今年畢業生中有一大半學生在去年招聘季就拿到了offer。”王麗說。

#案例3.幫助建檔立卡學生找到合适崗位

根據王麗的經驗，就業工作需要先解決大部分學生的需求，之後再集中精力，一對一耐心幫扶。用她的話說是，陪着學生跑完就業最後一公裡。

不過，最後一公裡卻并不輕松，甚至更難。王麗說，自己會與團學幹部一起全覆蓋跟進畢業生就業情況，每隔一段時間就要詢問一次進度。如果有同學正式簽約就業協議，她會在學生群裡發祝賀信息，激勵其他同學，對還沒簽約的學生則精準幫扶：缺少崗位就推薦崗位，即将應聘就加強輔導。

在這個過程中，最讓王麗關注的還是來自困難家庭的學生。

王麗與困難家庭學生座談

今年，王麗帶的學生中有40人來自困難家庭，其中7名同學建檔立卡學生。來自江蘇宿遷建檔立卡家庭的祝新成（化名）是7名特困學生之一。他不但學習成績優秀，外形條件出衆，還熱心班級事務，在班裡擔任過體育委員。為了幫他找到好去處，王麗專門篩選出上海一家不錯的企業推薦給他，祝新成也順利通過面試。可沒過多久，學生卻找到王麗，表示不想去上海。

原來，在這家企業雖然每年可以掙到七八萬，這在專科學生中也已經很不錯，可要留在上海生活卻剩不下多少錢。“老師，我很感謝你給我推薦的這個工作，但我想留在蘇州發展，這樣我可以多攢些錢，補貼家裡。”祝新成說。

為此，王麗又幫他梳理崗位，建議他選擇了一家專業對口的文化傳媒工作室，擔任後期制作。如今祝新成雖然忙碌，但樂在其中。“很多困難家庭的孩子常常不自信，心理負擔重，想要幫助他們就業，需要設身處地為他們考慮。”王麗說。

#案例4.幫助學生克服疫情就業難關

在幫扶過程中，阻礙學生順利就業的還有疫情因素。服裝設計專業的劉婷（化名）是位來自廣東的貧困學生。她告訴王麗，自己想回老家從事銷售行業。王麗便從23456網站上篩選出十多個崗位推薦給她，她最終面試上一家深圳公司的汽車銷售崗位。

可春節過後，接二連三的疫情打亂了劉婷的到崗安排，今年3月，公司突然通知不再招聘她。

“面對企業的變卦，她心情非常糟糕，我本身是學心理學的，所以先為她疏解壓力，随後建議她在網上面試其他單位。”王麗說，最終學生在廣州本地找到了商場銷售的崗位。

事實上，不僅劉婷遇到這種情況，很多畢業生都差點因為疫情無法到崗而被企業反悔辭退。每次遇到這種情況，王麗就主動打電話聯系用人單位解釋，有了學校的支持，很多企業才表示理解并答應留下學生們。

與用人單位保持密切聯系一直是王麗做就業工作的方法。她舉例說，每次招聘會後自己都要主動聯系企業，詢問企業看中了誰，有時遇到企業猶豫，她就主動為企業介紹起學生情況，增加了解，不少同學都因為她的介紹成功應聘。

簽訂就業協議，一般需要學生畢業證。可部分學生拿不到企業簽訂的協議會不踏實，遇到這種情況，王麗也會主動聯系企業，把學生目前的畢業資格詳細告知企業，有了老師的“背書”，就業協議很快就簽訂了。

開展“弘揚勞模精神“信仰公開課

“其實，做好大學生就業工作，光我一個人努力肯定不夠，這背後是全校師生對就業工作的關注，目前學校出台不少促進就業的政策，正式有了這樣的系統安排，我所負責的學生才實現了高就業率。”王麗解釋說。

據了解，自2021年12月以來，蘇州經貿職業技術學院團委按照上級團組織和學院黨委的要求，明确校院兩級團委工作目标，壓實工作責任，多措并舉，線上線下相結合，用好用活校企合作企業、青商企業等企業資源，開展招聘和企業見習實踐活動。

截至2022年6月，學院團委共舉辦“百校千企萬崗”江蘇大學生就業幫扶“送崗直通車”直播薦崗活動7場，遴選近80家與學生需求高度匹配的優質企業。同時學院團委聯合招生與就業處共同舉辦多輪專場招聘會，邀請近500家企業進校招聘，有效提供緩解崗位信息壓力。

相信王麗隻是廣大團幹的縮影，

歡迎各位基層團幹、輔導留言

提供新聞線索，講講你們幫扶就業的故事。

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共青團新聞聯播（ID：gqviewpoint）

記者/編輯｜楊寶光統籌｜陳鳳莉

圖片來源：受訪者提供

責任編輯：楊寶光

來源：共青團新聞聯播

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