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二本護理考研

教育 更新时间:2024-07-26 13:18:22

說起考研、考博,可能這是當今高校學生群體裡面讨論最多的話題了。

本人于 2015 年畢業于西北地區的一所雙非二本院校,至今已經工作整整 7 年,期間在 2019 年報考了所在省份某知名 985 院校的護理在職研究生,今年 6 月已經畢業。

這三年我生子、求學、工作一樣也沒有落下,在入讀研究生以前我的科研能力是純小白一個,什麼是高級檢索都不知道的,現在自己可以很自信的說,已經穩妥的親手摘掉了護理科研貧困帽。

讀在職研究生的這幾年中,自己的科研水平得到了顯著的提升,目前也有一些成果。那麼接下來,我就把這一路我是如何進行升級打怪的故事講給您聽!

1. 我的考研初心

記得在上大三時,我身邊的朋友都在計劃考研的事情,大學閨蜜也曾經勸我和她一塊考研,一起戰鬥,這樣可以互相鼓勵、互相監督。

但是,我清晰的記得,那會幾乎自己是斬釘截鐵的回答,我堅決不考研,我沒有任何考研的打算,後來閨蜜也就沒有再給我提考研的事情了。

為什麼當時我會直接拒絕呢?

二本護理考研(雙非二本護理畢業)1

第一,當時我對考研是沒有任何興趣的,壓根沒有考研的想法,更談不上内心有多強烈的動機;

第二,在整個大學期間,我對自己的本專業既談不上喜歡,也談不上多讨厭,前些年對于本科護士畢業還是很好找工作的,進一個市級三甲醫院基本上沒有任何難度。

所以那會想着就是先按部就班,實習完了找工作直接就業吧!

由于本人在本科期間專業課成績較為突出,加之自身當時是所讀大學護理系唯一一個四六級一次通過,且六級拿到了 500 多分的學生。

因此,在實習時,我順利的獲得位于全國前 5 的某知名國家級三甲醫院進行實習的機會。

在實習期間自己也是很認真的,當時遇到什麼不懂的問題,就問帶教老師,如果帶教老師忙着,沒有時間解答,我就記在小本本上,等老師閑下來再問或者自己查找資料。

所以在當時整個實習的 10 個月過程中,我在帶教老師的眼裡一直是屬于那種勤學好問的。

清晰的記得每次晨會,科室護士長提問我們實習生問題時,我幾乎總是回答的最出彩的那一個,所以帶我的老師臉上往往也露出一種很自豪的神色。

實習過程中,我們當時是每一月輪轉一個科室,總共輪轉了 10 個科室。

我已經不記得有幾個科室護士長或帶教組組長在給我們實習生進行小講課時對我說:「娃呀,你為什麼不考研呢,你腦子裡在想啥呢,你這娃不考研可惜了!」

其實聽到這些護理前輩們對我這樣說時,我曾經也猶豫過要不要考研,有一段時間我很迷茫,我也不知道接下來我要幹什麼。

當時我們這一批本科護理實習生在該院實習過程中絕大部分都表現的很優秀,所以幾乎每個人都有留在實習醫院工作的機會。

臨近實習結束,醫院要确定有多少實習護生計劃留在本院工作,到了做出選擇的時刻了。

「我接下來到底要幹什麼,我到底想幹什麼,」這個問題曾經一度讓我很糾結。為了能夠更好的做出選擇,我靜下心來圍繞以下 2 個問題進行了思考:

(1)自身最擅長的是什麼?(2)自己的缺點是什麼?

我本人最擅長的是演講、辯論賽等這些活動,大學期間每次有這樣的活動,我基本上都是踴躍的報名,也拿到了一些可喜的成績。

缺點就是非常容易緊張,這一點我在實習過程就暴露的體無完膚,比如某個常見操作,我可能已經熟練的給很多患者做過,但是我在實際操作過程中,還是會内心莫名的緊張。

若要單論護理操作技能水平,我當時在我們那一批實習生中,幾乎沒有任何優勢可言,隻能算很一般。

好,明确自己的優勢與劣勢以後,我就可以更加客觀地做選擇了,于是我放棄了實習結束以後留院工作的機會,當時也因為這個決定遭遇了家裡人強烈的反對。

我的父母均是很普通的農民,他們認為留在大醫院上班,工作又穩定,收入又可觀,也很體面,為啥自己要瞎折騰,簡直就是沒有經曆社會的毒打。

無論他們怎麼說,我就是堅定的放棄留院工作。

再後來,我參加了學校舉辦的一些招聘會,我看到有學校招聘護理專業老師,在 7 年前有些大專院校本科畢業還是能進的,于是我就去應聘了一所民辦大專院校的護理專業教師,由于自己的一些優勢,很順利的應聘成功。

這所學校位于某省會城市的郊區,在校學生人數那會就有 10000 餘人,規模還是比較大的,但是收入偏低,我在這所學校工作了兩年。

期間我不斷錘煉自己的教學基本功,我很喜歡教師這個崗位,另外我也很享受将某個抽象、難懂、難記憶的醫學知識用一種通俗易懂的語言給學生講清楚的過程。

2017 年 7 月當時正值放暑假,某天我在刷公衆号時無意間看到我省的一個地級市某公辦大專院校在招老師,點進去看了一下,有招護理專業的老師,且招 2 名,備注的一些條件我剛好全部符合。

當時心裡暗自竊喜:這不就是為我量身打造的麼?于是,我就根據招考公告上面的考試科目要求進行相應的備考,最後成功順利上岸。

二本護理考研(雙非二本護理畢業)2

因此,2017 年 9 月我從原工作單位辦理完辭職手續以後,去了一所新的學校去報道。

有那麼一陣子,我還挺自豪的,我成了一名有編制的高校教師!

但是随之而來的是學曆壓力,身邊碩士較多,自己學曆這一塊毫無競争優勢,且自己還很年輕,不繼續提升學曆肯定是不行的。

于是我在 2019 年報考了所在省份某知名 985 的護理在職研究生考試,功夫不負有心人,通過自己前期的準備,我順利上岸!

2. 讀研期間的艱辛時光

2019 年 9 月初,我和很多全日制的讀研學子一樣去學校進行了報道,可是在正式開學第 2 周以後,我就去找導師辦了休學半年的手續,為什麼?

因為當時自己已經懷孕 5 個月,且我平常上班的地方距離讀研的院校有将近 90 公裡,日常開車往返很辛苦。

加之當前自身的身體原因,決定先等孩子順利、安全的出生吧,其他的事情我還是暫且擱置,畢竟孩子才是最重要的!

于是在 2019 年 9 月直至 2019 年 12 月底孩子出生這段時間,我就是日常上着為數不多的幾節課,沒有接太多的其他工作任務。

二本護理考研(雙非二本護理畢業)3

孩子出生以後,我的生活重心幾乎全部是圍着孩子轉,虧得有父母給我幫忙,否則自己的生活更是一團雞毛 !

由于 2020 年初新冠疫情暴發,當年春季所有課程教學也全部改為線上教學,所以我那會在休産假期間,很多時候是一邊聽着研究生課,一邊在哺喂孩子。

由于自己在研一第一學期休學了,落下了很多課程,導緻上春季的課程感覺很吃力,好多基礎的東西都聽不懂,所以這就意味着我要比别的同學付出更多的努力。

那段時間我在家聽課的過程中,有聽不懂的地方就會及時記錄下來,或者中間因為哄孩子等原因沒有聽課,我就會在白天孩子睡着了,或者晚上哄睡以後,自己通過反複聽回放把沒有弄清楚的地方弄清楚以及盡可能抽空惡補前期落下的很多課程。

當時身邊也有閨蜜對我說:「你要不要這麼拼?」是啊,我要不要這麼拼,我也是不斷的在問自己。

二本護理考研(雙非二本護理畢業)4

我當時在最初休産假的過程中,自己要不是在帶孩子,就是在做家務,自己和母親整天就是圍着這些家裡瑣碎的事情轉。

而老公每天還是像往常一樣正常上下班, 他的生活好像從來沒有因為有了孩子而發生任何改變。

我時而因此感到很焦慮,我想突破當前的情況,畢竟隻有自己才能拯救自自己,所以在随後休産假的過程中,我一直都在堅持不斷的學習。

讀在職研以後又有一個現實的問題撲面而來,那就是畢業的問題。

現在攻讀護理在職研究生,基本都是屬于同等學曆碩士,而同等學曆碩士難畢業也是當前一個比較普遍的問題,隻有很少一部分在職研究生能和當年的全日制同學一樣在 3 年内畢業。

當我意識到這個問題以後,我就立即去學校官網查了一下所讀學校同等學曆碩士畢業需要具備的條件。

比如要通過國家西醫綜合、英語統考考試,發小論文,完成碩士大論文等,了解到這些具體要求以後,我的目标就更加清晰、明确了。

因此,着手準備國家統考考試、學習文獻檢索等一個個清晰的小目标就被依次安排上了行動日程。

剛剛過去的這三年,我的生活基本上是被帶娃、上班、學習,再加之做一些日常家務這些事情給填滿了,這期間很少去逛過街,基本上全部是網購搞定一切。

時而需要去實體店買一些生活必需品,也會在手機備忘錄裡面提前寫好,到了商場直奔相應的店面買完就走,絕不多停留,妥妥的過了幾年苦行僧的生活啊!

3. 讀研的高光時刻

以往我在工作、學習中遇到什麼問題,總是第一時間習慣于向身邊的人求助、在線等别人的回複,自己很少主動去動手想辦法解決問題。

我現在遇到問題時,腦海裡就會立刻去想我要怎麼去解決這個問題,而不是一味的等待,我想這才是讀研帶給我最大的收獲吧。

整個讀研過程中,由于自己很勤奮、好學,科研上也有着比較好的産出,另外,在三年讀研的生涯中,因研一休學了半年,我實際畢業隻用了兩年半的時間。

我導師在臨近畢業時對我說:「你的碩士論文以及整個科研水平已經超過了很多全日制的研究生,繼續努力吧,後面有精力了再來讀個博士。」

當時聽到導師對我如此高的評價,我的内心很激動,激動的快流下了眼淚,因為我導師是一個非常含蓄的人,很少誇贊或批評某位學生,她能對我有如此高的評價,我想這是她内心對我的高度認可!

後來,我受護理系邀請給所有的在讀在職研究生做了一場報告,導師聽完我做的報告以後,第一時間給我發了信息,告訴我分享的非常棒!其他在職研究生夥伴們聽了以後,都說對他們的觸動很大!

二本護理考研(雙非二本護理畢業)5

當然我深知在這幾年當中,我付出了什麼樣的努力,且我身邊是沒有任何科研學習氛圍的,沒有學習氛圍自己給自己營造學習氛圍,隻要想學辦法總是能想到的,因此我就成了那個看似無所不能的小強。

4. 學習的動力源于哪裡

親愛的讀者朋友們,若你們要問我,怎麼能夠在學習上具有如此強的動力?

首先,我想告訴你的是,我在做一件事情時,具有極其明确的目的,會清晰的分析自己最擅長什麼、不擅長什麼,在自己擅長的領域持續發力,一直緻力于把自己擅長的東西做到極緻!

其次,我會對當下要做的事情根據重要性進行排序,哪些是當下必須要去做的,哪些是可以往後放的,有着極強的時間管理概念!

最後,因為我現在是一名孩子的媽媽,我想成為孩子學習的榜樣,我想通過言傳身教來告訴孩子什麼是專注,什麼是持之以恒!

各位朋友們,如果後面仍然期待我分享讀研期間的故事或者學習的一些技巧,請在留言區告訴我吧!

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