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江西泰豪動漫職業學校占地多少畝

職場 更新时间:2024-09-30 14:32:57

江西泰豪動漫職業學校占地多少畝?炎炎八月,校園因假期的到來顯得格外甯靜,但在江西泰豪動漫職業學院與泰豪集團共建的從事智能時代智慧校園建設的泰豪AI研究院内,卻是一片熱火朝天的忙碌場景為了在秋季開學前實現“校園大腦”的“上新”,研究院智慧校園産品負責人陳智林正與同事們加班加點推進研發進度,下面我們就來說一說關于江西泰豪動漫職業學校占地多少畝?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

江西泰豪動漫職業學校占地多少畝(江西泰豪動漫職業學院探索)1

江西泰豪動漫職業學校占地多少畝

炎炎八月,校園因假期的到來顯得格外甯靜,但在江西泰豪動漫職業學院與泰豪集團共建的從事智能時代智慧校園建設的泰豪AI研究院内,卻是一片熱火朝天的忙碌場景。為了在秋季開學前實現“校園大腦”的“上新”,研究院智慧校園産品負責人陳智林正與同事們加班加點推進研發進度。

作為以信息技術和藝術為特色的高等學校,近年來,江西泰豪動漫職業學院緊跟時代潮流,大力挖掘AI技術賦能智慧校園,為校園管理尋求“最佳算法”,并在校園平安建設方面探索出了一條“智慧校園”建設新路徑。

AI助力 讓“智防”成為現實

随着現代科技的發展,“AI智能”近些年在人們生活中被頻頻提及。對此,江西泰豪動漫職業學院充分發揮高科技企業辦學的“先天優勢”,率先将AI這一前沿技術應用于校園安全信息化建設。

“按照‘統一規劃、分步實施、整體推進、注重實效’的原則,我們要逐步建設一個數字化、網格化、智能化的智慧校園。”學院黨委副書記、副校長曠強軍介紹說,學院自2017年起陸續投入5000多萬元專項經費,着手構建一個具備“全面感知、安全可靠、多維服務”的智慧校園。

于是,一場涉及師生出行、消費、學習等場景的信息化變革拉開了帷幕。“我們2018年開始研發AI技術在校園管理中的應用,應用場景成熟一個上一個,至今每年會解鎖一個應用場景。”泰豪AI研究院智慧校園産品負責人陳智林說。

2019年,學院利用AI技術打造的“智慧公寓”率先與師生見面,學校将學生信息錄入系統,方便學生無感刷臉進出公寓。據了解,為提高學生通行效率,學校在公寓出入口安裝了不同角度的攝像頭,以便對學生面部信息進行精準識别,同時對出現在校園裡的陌生人員予以提示,為安保防線再添科技助力。

“前幾年,我們把屬地派出所發來的‘黑名單’信息錄入系統,今年上半年系統監測到其中一人在校門口有活動軌迹,我們第一時間通知了派出所。”在校長助理、學工處處長汪祥輝看來,AI賦能校園安全信息化建設最重要的一點,是實現了預防關口的前移,讓“智防”成為現實。

校園“大腦” 讓管理從被動變主動

在江西各級各類學校中,一說到校園安全工作,人防、物防與技防是“标配”。但在江西泰豪動漫職業學院,近幾年校園安全管理最大的變化體現在無處不在的智慧工具上。

“現在我們不是等出現問題再去想解決辦法,而是主動找問題。”自2017年進入學院工作,汪祥輝見證了校園管理工作從被動到主動的轉變。以“智慧公寓”為例,學生出入公寓記錄為管理層提供了一份學生行為分析報告,實現了宿舍的精準管理。根據系統自測出的非常規時段進出、進出公寓頻率顯著降低或靠近危險區域等數據,學生管理人員可申請查看非正常出入公寓記錄,以此判斷學生是否存在夜不歸宿、經常晚歸,從而對其背後的原因進行追溯并有針對性地開展教育引導。汪祥輝認為,一份出入記錄的“延伸”,可幫助教師及時掌握學生去向與動向、排查安全隐患,從源頭上保障學生的在校安全。

事實上,經過兩三年的技術開發,江西泰豪動漫職業學院已實現AI技術在多個校園場景中的靈活應用。“例如我們推出了‘校園大腦’,可對學生校内上網、消費等行為進行識别分析。”而這些功能也滿足了汪祥輝對AI技術的期待。随着應用的豐富,學校安全管理工作實現了三個轉變:“人找信息”轉變為“信息找人”,“被動發現”轉變為“主動告警”,“事後追溯”轉變為“事前預防、事中幹預”。

這一系列改變随之帶來的是教師各項工作的前置,為學生提供更加個性化的服務。

智慧校園 為學生成長保駕護航

長時間上網、喜歡宅在寝室、理論科目成績一般……通過智慧校園數據平台對學生在校生活與學習進行分析、關聯,學生管理部門定期對這些關聯數據進行分析并将結果與學生所在系和有關管理部門共享,實現學生管理與服務的橫向聯動。

疫情防控期間,學工處查看學生消費數據分析時發現,一名學生長期處于遠低于正常水平的低消費狀态,便安排輔導員及時跟進。通過談心談話,輔導員得知該學生家中收入銳減,因而學生也縮減了日常開支,常常是白飯泡湯解決一餐。為此,學工處教師主動将其添至助學金發放名單中,幫其渡過難關,讓學生倍感溫暖。

在實際工作中,學院還将學生缺課等9類行為列入智慧校園系統的特别提示内容并建立了行為預警系統,一旦告警便及時将學生信息推送給有關教師,以便輔導員有針對性地開展教育引導、困難幫扶、心理疏導等精準幹預的開展。這些細枝末節的關注,也是學校诠釋“安全無小事”的生動實踐。近一年來,學院通過系統幹預學生消費異常120餘次、未歸1000餘次,針對性對學生進行心理疏導500餘次。

“強化對學校信息資源的組織與協調,探索建立校園安全信息化機制,不僅能實現校園安全管理的程序化、數字化、智能化,更能讓管理與服務工作簡易化、模塊化、精準化。”曠強軍表示,多年來學院在AI技術領域内的不懈探索,讓校園管理精細化水平邁上新台階,也為學院平安校園建設添加了底氣。

近五年來,江西泰豪動漫職業學院以AI數字化為平安校園建設保駕護航,在江西省高校安全穩定工作考評中的名次逐步攀升,并連續獲評江西省平安建設先進單位和平安校園稱号等榮譽,加速了學校從平安校園到智慧校園的華麗轉變。

來源:江西泰豪動漫職業學院 文/關朋朋

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