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大珠小珠落玉盤形容東方明珠

圖文 更新时间:2024-11-30 14:47:37

“大珠小珠落玉盤”形容的是琵琶中的“輪指”

《琵琶行》中有一句“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”意思是琵琶嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盤。”

大珠小珠落玉盤形容東方明珠(大珠小珠落玉盤)1

錄制考試曲目《龍船》

01.輪指是由點連成線

每個人的手指長短不一,輪指就是讓五個長短不一的手指向外依次彈出,力度力求均勻,每個手指指尖彈出,要有彈性。

初學小朋友在練琴當中總能聽到次次啦啦的雜音,這說明手指提前抵觸在琴弦上的原因,為了能解決這個問題,要做到隻在發聲同時迅速在琴弦彈出,其餘時間手指都不在琴弦上。

剛開始練習不要着急,這需要一個練習的過程,時間達到了,問題也就解決了。

輪指是由點漸漸變成由點連成線的感覺,到了一定程度,你會聽着輪指就像串串的珍珠落入銀盤中,直抵心靈,那是身心靈的愉悅感。

一首琵琶曲目大多的指法都是由“彈挑”和“輪指”組成,所以把這兩個指法按循序漸進的認真練純熟,就是事半功倍了。

大珠小珠落玉盤形容東方明珠(大珠小珠落玉盤)2

錄前練習中

02.優秀的學生背後都有一個優秀的導師

深圳海濱小學的琵琶老師邱金霞,她特别注重基本功的訓練,一年級剛進校的新的琵琶學生,老師會在基本功上下足功夫,應驗了“慢就是快”的道理。

這些孩子到了四、五年級,水平開始直線的上升,這些孩子互相比着進步,好開心。

今年六年級畢業的丁怡萌同學,就是從一年級開始跟着邱金霞老師學琴,這幾年她是每一節課都不會請假的孩子,踏踏實實,認認真真的跟着邱老師的教學節奏進行着,一路跟着學習視唱練耳,樂理知識,專業課。

今年考深圳藝術學校,她以一曲《龍船》是唯一一個琵琶專業考進去的。

大珠小珠落玉盤形容東方明珠(大珠小珠落玉盤)3

邱金霞老師

03.總結

一個孩子取得的成績要看她的家庭氛圍,她的老師,和孩子自己的态度。

她能把一首傳統曲目《龍船》完整,富有情感色彩,強弱處理自然的彈奏表演出來,得益于老師強調基本功訓練的原因。

不論哪一行,都強調基本功的訓練,才能整整齊齊的把事情做好。“行家一出手,就知有沒有”“台上一分鐘,台下一分鐘”就已經诠釋了紮實基本功的重要性。

彈挑輪指相互交織,演繹着人生篇章。

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