什麼方法可以訓練孩子的專注力?前段時間,一位網友讓孩子一個人在屋裡寫作業,自己偷偷用手機錄下孩子寫作業的過程發到了網上,這段視頻立刻引起了不少父母的共鳴:這不就是我家娃的真實寫照嗎?,下面我們就來聊聊關于什麼方法可以訓練孩子的專注力?接下來我們就一起去了解一下吧!
前段時間,一位網友讓孩子一個人在屋裡寫作業,自己偷偷用手機錄下孩子寫作業的過程發到了網上,這段視頻立刻引起了不少父母的共鳴:這不就是我家娃的真實寫照嗎?
在視頻錄制的9分鐘裡,孩子真正花在寫作業上的時間僅僅隻有2分鐘,剩下的6分鐘都在放空自己,花式偷懶。
用筆戳牆:
玩門:
動來動去:
寫作業時坐不住,寫一會兒就東張西望,身邊什麼東西都能玩的不亦樂乎,作業不拖到爸媽咆哮絕不着急寫。
很多網友看後紛紛留言:這不就是小時候的我嗎?
明知道有些事應該去做,但隻要沒到最後一刻,就不想做完。
其實多數孩子寫作業時,都或多或少出現過類似情況。 而這類問題的根源則在于,孩子的專注力不夠,還沒有養成自主學習的能力。
想讓孩子從小養成不拖延的好習慣,把學習效率提高上去,培養孩子的專注力才是重中之重。
孩子為什麼專注力不好?1、生理因素
研究表明,随着年齡的增長,孩子的專注時間是逐漸延長的。年齡越小,專注力時長越短。
2、視覺幹擾
有些孩子容易受到視覺刺激的幹擾。比如寫作業時,眼前太多非相關事物,新奇的鉛筆盒,好看的橡皮,甚至淩亂的桌面都會把孩子的專注力被拉走。所以在孩子寫作業時,要把不相關的事物移除,讓桌面保持簡單清爽,除了必要的文具外,不要有多餘的東西出現。
3、聽覺幹擾
還有些孩子容易受到聲音的幹擾,隻要有不相幹的聲音,就很容易中斷正在進行的事情,要完成的事情會越拖越久。所以要給孩子創造一個安靜舒适的寫作業環境,有助于他們把專注力持續放在應該做的事情上。
4、打斷孩子
有些家長總是會打斷孩子正在做的事情。比如孩子在專心畫畫,家長一會兒端着水果來給孩子吃,一會兒又端一杯水給孩子,這樣的場景很常見。當孩子專注地玩時,就讓他們玩吧,不要去指導,也不要端吃送喝的,甚至也最好别跟他們說話。家長的每一次搭理,都是在對孩子專注力的破壞。在沒有危險的前提下,隻要讓孩子安靜地做完他感興趣的事情,孩子的專注力自然而然能持久。
專注力是可以訓練的!你有沒有發現,孩子在做遊戲的時候,特别專注?因為遊戲設置好适當的目标,孩子會跟随指令,高度集中的完成任務。
我們就可以借鑒玩遊戲的方式,有意識地訓練孩子的專注力!
推薦6個專注力訓練的小遊戲,跟孩子一起在玩中找回專注力吧!
1、舒爾特表格
舒爾特表格是公認的有效訓練專注力的方法之一。
在一張白紙上,畫出5X5的正方形表格。把1~25的數字打亂填充到表格中,讓孩子按照數字1~25的順序依次指出數字,并統計完成的時間。
如果一開始孩子覺得困難,可以先做3X3,4X4 的表格,後面再增加難度。家長還可以跟孩子比賽,比比誰用時更短,增加訓練的趣味性。
2、番茄時鐘專注法
番茄鐘具體的做法是,設定25分鐘為一個番茄鐘,在這個時間内,專注做事。等25分鐘過去了,再休息5分鐘。
番茄鐘專注法簡單易行,番茄時間可以根據孩子的專注的情況而定,可以是5分鐘,10分鐘,再依次向上遞加。
3、拼圖、積木
拼圖、積木,應該是最常見的訓練專注力的道具了。
孩子在拼圖的過程中,能提高細節觀察力;搭積木可以提高孩子的空間力。這兩個小遊戲都有助于訓練專注力,鍛煉孩子的耐心。
4、大聲讀書
每天拿出10分鐘左右的時間,讓孩子為父母讀一則小故事,孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯、不丢字、不斷讀。這樣一來他的注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去,一段時間後孩子的專注力就能提升了。
5、連數字遊戲
連數字遊戲就是讓孩子按照數字的順序,依次連線,最終能得到一幅簡筆畫。可以在連之前先讓孩子猜猜看這有可能是什麼動物?
孩子在連線的過程中,就是鍛煉耐心的過程。像這種書市面上有很多種,買一本就可以給孩子玩很久。
6、帶孩子看一些專門訓練專注力的書一般來說,3歲幼兒能集中做事3到5分鐘,在遊戲的狀态下,注意力可達20分鐘,可見,遊戲是培養孩子專注力的好方式。
所以一些專門培養專注力的遊戲,家長們都可以帶孩子玩起來!比如這套《德國經典專注力親子遊戲書》,就是在遊戲中培養孩子專注力、觀察力,經過一段時間的練習之後,你會發現孩子的專注力越來越好。
先簡單說說我為什麼推薦這套書:
1、德國經典暢銷書,亞馬遜五星童書。
2、在遊戲中提升專注力、觀察力、邏輯思維力。
3、鍛煉孩子問題解決能力。
4、精美跨頁大圖,給孩子藝術的熏陶。
5、親子互動性強。
這套書大小比A4紙略小一點,紙張厚實,印刷精美。每一本的主題都特别有意思,非常适合鍛煉孩子的觀察力和專注力。大人看得都停不下來,和孩子一起玩,更是樂趣無窮!
這是一套通過“找錯”的方式巧妙激發孩子探索和思考,提升專注能力和觀察力的親子遊戲書。
每本書都有十餘幅跨頁場景圖,每幅圖中都隐藏着二十多處錯誤。
這些錯誤都融入豐富的知識點,要一看再看才能發現。這個過程就是在充分調動孩子的注意力,讓他們養成做事專心的好習慣。
圖中究竟哪裡不對?怎樣才合理?這些錯誤有的可以輕松找到,有的不光需要具備火眼金睛,還需要知識儲備。孩子在複雜的信息環境中篩選有效信息,邏輯思維能力得到了鍛煉,充分激發孩子的智力潛能。
這套書我和我家倆娃百看不厭,不管我們看了多少遍,再拿出來看總有新的發現。像我這樣的大人也是反複看,才找到圖片中的不合理之處。真的是一本精心策劃的好書!
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