一、主要考點
1、一個角有1個頂點，2條邊。
2、銳角比直角小，鈍角比直角大（把三角尺的直角的頂點和角的頂點重合，比直角大的是鈍角，和直角一樣大的是直角，比直角小的是銳角。）
3、我們的紅領巾上有3個角，其中有2個銳角，有1個鈍角。
4、長方形和正方形都有4個角，它們都是直角，所有的直角都是相等的，都是90°。
5、角的兩條邊是兩條射線，不是線段。
6、畫直角，用三角尺的直角輔助畫直角，并标上直角符号“┒”。
7、放大鏡放大一個角，角的大小不變。
8、數角
二、試卷分析
（一）填空題是最基本的知識點，主要是以基礎為主。
1、一個角有（1）個頂點，有（2）條邊。
2、比直角小的是（銳角），比直角大的是鈍角。
3、一把三角有1個直角，2個銳角。注意：是一把三角尺，不是一幅三角尺。
4、9時整，分針和時針形成的角是直角。這裡可以讓孩子自己畫一畫，看看是不是直角。
5、一條紅領巾有3個角，一塊方帕有4個角。方帕一般就是四方形也就是正方形，所以是4個角。
（二）判斷
1、角的大小與角的兩邊的長短沒有關系。所以第一個錯了。
2、所有的直角都一樣大小。所以正确。
3、三角尺上的兩個銳角合在一起可能是銳角（30° 45°）、直角（45° 45°、30° 60°）、鈍角（60° 45°）。所以錯誤。
4、放大鏡不管是放大幾倍，角的大小不變。這個題錯誤。
5、判斷鈍角銳角直角可以用三角尺上的直角判斷。正确
6、正方形，剪去一個角，還剩下5個角，（×）如圖所示：
（三）選擇題
1、銳角<直角<鈍角，銳角最小。
2、三角形剪去1個角，增加了2個角，加上原來的2個角，就是4個角。
3、1時是銳角，9時是直角，5時是鈍角。
4、銳角<直角<鈍角，選：第二個答案。
5、右圖中有8個角。
6、正方形和長方形都是4個直角。
（四）認一認，分一分
這個題目很簡單，第2、5是銳角，第1、9是鈍角，第8、10是直角。其他的不是角。
（五）數一數，填一填
4個角1個直角；7個角2個直角；4個角2個直角，7個角3個直角。
（六）畫一畫
1、在圖上畫一條線，形成一個銳角和鈍角。
2、在下圖中。增加一條線段，使它增加3個直角。
（七）一張三角形的紙，剪去一個角，還剩下幾個角？把不同的剪法畫下來。
想要電子版的題目，可以私聊我，我發給你們。
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