大蝦你好！

我是一名高二的學生，最近有一些瑣事困擾着我，特寫信向您讨教。

我們家是兩個孩子，我是妹妹，我哥哥和我同歲，他的學習成績不是很好，加之他們學校的學習氛圍也不是很好，所以他對學習十分抵觸，整天隻想着吃什麼穿什麼和打遊戲。我的媽媽十分擔心他會考不上大學，所以對他的管教也十分嚴格，總是在旁邊看着他寫作業，也給他找了很多一對一的老師，他上課也是會認真聽講，但課下的作業幾乎不寫，而且他對他們學校的老師很不滿意，上課幾乎也不聽講。他現在好像已經是一種無所謂的态度了，對母親的反複的說教已經疲倦，但我母親知道不管他，任由他自由發展他甚至會更差。所以現在母親每天處于焦慮的狀态中，哥哥也處于無所謂的狀态，似乎對未來毫無打算。

接着說說我，我也有很多不足的地方，我不太擅長與别人交流，所以對于哥哥的真實想法我可能并不清楚，我前面所陳述的隻是我在表面看到的，我很想和他交流，但每次和他說話我都不知道該從何開口，而且在對話中他和總是所答非所問，他感興趣的話題也隻有什麼東西很好吃，什麼鞋好看，我想和他搞好關系，但我根本不了解他所感興趣的世界。

我想知道，我應該怎麼做能和他和諧相處，讓他知道學習的重要性（不是那種道理說教），還有怎麼讓母親不再那麼焦慮。

一個不知道答案的高中生

一個不知道答案的高中生：

你現在的作用很重要。

對于你媽來說，你是一個更貼心、更懂事、更上進的孩子，在她疲憊、焦慮、甚至失望時，你能給她撫慰。

對于你哥來說，你是一個更平等的同齡人，讓他更放松、更能說真心話，在他倍感壓力與無力時，你也能給他撫慰。

你媽媽與你哥哥的關系，處于典型的“高中親子最苦期”，雙方都苦。本質上，這是由高考的淘汰率決定的，一定有一批學生通不過高考。這批學生，他們的家長又不能放棄，将會采取一切手段補強孩子的學習，知其不可而為之。孩子又會越學越絕望，無論如何掙紮，看樣子高考也得失敗。這是不是說他們高中就白忙了？不是，他們在高中學到的是“不到最後一刻，絕不放棄”的韌性，這種韌性将在未來助孩子找到自己的擅長，得到人生的幸福。但未來還沒來，高中階段的苦卻已經發生，要讓一個孩子總從未來看現在，不太現實。現階段，他們隻能是苦的，得熬完，順帶也給他們的父母制造不少痛苦。人生的韌性，一定是通過委屈、失敗得到的，高考成功的孩子，少數的學霸，将來也要通過同樣的挑戰。隻是高考淘汰的孩子，挑戰來得更明顯，更早，也更難一些。

我支持你和哥哥搞好關系，這能幫助他渡過高中的難關，辛苦的時候，有一個人能聊聊天，釋放一點壓力，就更不容易崩潰與放棄。你不要忘了哥哥的目标是“堅持完高中，且身體與心理不出問題”，而不是“高考成功”。他“堅持完高中，且身體與心理不出問題”，說不定還能“高考成功”。如果把目标錯誤地定在“高考成功”，那更可能出現高考不成功，他也出問題。

所以，你和哥哥聊天，反而不要說什麼“學習的重要性”，這點是你媽媽的工作，她也做得好，其實你哥哥心裡也知道。你說得再巧妙，在他看來，不過是“我這個什麼都比我更出色的妹妹嫌棄我”，加重他的痛苦與對抗。他對美食與鞋子感興趣，你就聽他說這些話題。這些話題與學習不沖突，不少學霸也拒絕不了美食與鞋子，也沒必要拒絕。與哥哥關系和睦的關鍵是聽，而不是說，更不是說教。你願意聽哥哥談美食與鞋子，最後，他可能也願意請教你學習的問題。

把自己的學習做好，然後，無論是對你媽，還是對你哥，多聽即可。多聽就是幫助他們渡過難關。

大蝦

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