#教育聽我說#時間,是最寶貴的資本!
莎士比亞說:“抛棄時間的人,時間也在抛棄他”。
建立小學生的時間管理意識,給小學生時間管理方法,從放學後的時間開始。
放學後的時間安排,可以看到優等生和差生的區别。
優等生:有計劃地高效完成作業、運動、閱讀,自律自覺完成。
差生:作業嚴重拖拉,東一下西一下地浪費時間。往往作業需要大人反複催促或者守着完成。
一樣的時間,收獲不一樣的結果!
沙漏計時器家中必備
那麼,優等生具體是如何安排放學後的時間呢?參考多位學霸媽媽的安排,總結出一份具體可執行的學霸時間安排表:
[玫瑰]1.放學回家後,放下書包,換下衣服,計時休息10分鐘。一天學習很累,要給孩子換腦透氣的時間。這個時間,吃點小點心,陪孩子聊聊天,或者自主安排做其他。但是切記不能玩手機看電視。
[玫瑰]2.固定開始作業時間,比如我家是4點開始。時間到了,讓孩子花5分鐘做作業準備。這一步是很多家長忽略的。
準備什麼?上廁所喝水、鉛筆鋼筆尺子橡皮擦、作業登記本、練習冊教材、工具書比如字典,都确認準備齊全妥當。
為啥這樣?避免孩子寫作業5分鐘不到說上廁所、找筆找工具。
高效作業的第一步是準備!
[玫瑰]3.查看作業任務,進行作業排序,預估作業時間。一般數學-語文-英語,先完成簡單的能快速完成的再做難度大,花費時間多的。
比如:一般先做口算,作文最後。
[玫瑰]4.計時作業,培養專心作業的習慣。開始作業後,計時30-40分鐘内,孩子要開始全身心投入作業,中途不可以離開座位,培養專心作業的習慣。
[玫瑰]5.根據孩子學習情況,把時間規劃為1-3個40分鐘,一輪40分鐘結束,可以去休息下眼睛。站起身,看看窗外。
作業登記本必備
[玫瑰]6.作業過程中,要求孩子把作業當考試來完成!減少或者不允許提問叫媽!比如:我家是要求把會做的作業全部寫完,把難的放到最後思考,思考不出來再求助。
[心]小學低年級時,為了培養孩子的獨立思考獨立作業習慣,我還給孩子設計了求助卡,限量使用,最後保存的求助卡越多,給相應的鼓勵獎勵。
[玫瑰]7.作業前複習、作業後的檢查,很重要的兩步,越到高年級,作業的習慣是否良好,越影響成績。
[玫瑰]8.重視朗讀作業。老師布置的朗讀作業,認認真真朗讀。
做正确的學習陪伴者
[玫瑰]9.所有作業完成後,休息10分鐘後開始安排閱讀。要固定閱讀時長,比如30分鐘是大部分的家長操作。
閱讀選擇精讀為主,精讀經典文學。精讀步驟根據不同年級有不同的要求。無論怎麼讀書,要培養孩子閱讀思考的習慣,才能有效提高理解和寫作能力。#精讀#具體可以關注私信我的精讀課程。
[玫瑰]10.閱讀完成,收拾書包,再次确認檢查文具和第二天所需的物品準備齊全。
[玫瑰]11.晚餐後運動半小時,可以跳繩也可以陪孩子散步打球。親子運動時間,可以大大促進親子關系。
[玫瑰]12.做睡前準備:準備好第二天要穿的衣服,按時睡覺。
[心]時間的規劃安排上,需要盡量保持固定的安排。三天打魚兩天曬網,很難建立良好的時間管理意識。
[心]這一步就考驗父母了!父母少減少點應酬,按時上下班陪伴孩子,雙減時代,也是拼父母的自我管理。
[心]做不到陪伴孩子,指望孩子一開始就自覺,那是不可能的。
[心]時間管理習慣,越早開始越好!一二三年級是最好的時機。前期陪伴多,後期越輕松。
[心]學習說到底,還是拼父母!做一個好的陪伴學習者,從孩子的放學時間安排開始!
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[比心][比心]我是彼恩媽媽,一名超過10年教學的語文老師,兒童閱讀指導師,養育五年級男孩一枚,語文穩居班級第一!持理性态度雞娃,重點分享小學生學習規劃和學習經驗,強烈求關注,抱團雞娃,學習路一起走不迷茫。[來看我][來看我]
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