#教育聽我說#
看寒假計劃表，才做到1月27日，還稀稀拉拉的不完整。可以想象實際實施情況，基本也是三天打魚兩天曬網，整體情況不太理想，原因主要有孩子自主能力差，要求一直陪同，再就是家長思想懶惰，監督不及時。具體總結如下。
學習上，喜歡做的，比較積極主動，效率也高，不喜歡的，哄騙加威脅引誘，有時也沒效果。寒假買的4本練習冊，應用題老早全部做完，1000道數學計時口算，招數使盡，做了96頁。雖然占的學習時間最多，還沒做完，但是效果最好，算題不再掰手指了，而且正确率越來越高。閱讀理解做了一半，看圖說話完成1/3。
練習寫日記，用拼音加漢字，一個假期寫了21篇。開始是“起床吃飯玩睡覺”兩行結束，慢慢有了點内容，高興了可以寫上一頁多。繼續堅持下去的難度還是較大。
練字一直沒大興趣。主要是嫌麻煩，坐不住。
每天的打卡倒是完成的還不錯，特别是閱讀100挑戰賽。全部完成可以得個拍立得相機，東東有些向往，一直都挺積極。
睡眠時間平均是晚9點半到早7點，白天基本不睡。吃飯基本上人越多，飯菜越多，吃得越少，滿腦子全是興奮，玩鬧。最典型的除夕年夜飯做了十多個菜，吃到八九點，初一早上居然給餓的肚子痛。平時正常安靜吃飯表現還不錯，飯量還稍有增加。
專門的戶外活動隻堅持了兩次，其他基本上一起出門購物買菜就當體育鍛煉了。
想着容易做起來難。正式學生的第一個長假，雖然做了計劃，但也有許多不合理的地方，導緻實施起來比較困難。
小孩子本來就是以玩為主的年齡，逼的太緊反而适得其反。通過做練習可以看出，主動做的，又快又好，被迫的，敷衍了事，錯誤連篇。
我覺得小學課本内容其實也不多，隻要上課認真學，基本沒問題。還是要側重主動性，專注力的鍛煉，能集中精力，提高效率是關鍵。
我的辦法是時不時給點甜頭，鼓勵。比如做兩頁口算，錯誤不超過兩個，可以給讀一篇故事書。或者日記寫兩頁，寫的好，去超市允許自己選一樣喜歡的。平常再适當聊些有付出才有收獲的話題，基本上道理上明白了，但經常管不住也是正常的。許多成人還做不到自律，怎麼要求孩子時時自覺呢。
總結過去，是為了更好的前行。新學期新起點，祝福我們付出甘之如饴,所得歸于歡喜。
我隻堅持給記了三天，剩下的都是東東自己琢磨着填的。己所不欲勿施于人，和我相比，東東已經很不錯了
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