文、圖/說話不溫柔

按照《朋友圈的尖子生》目錄，今天的故事主人公是馬占凱。

馬占凱的故事我以為是在小馬宋這本書裡最“接地氣”的，換句話說是離普通人最接近的，為什麼這樣說呢？

原因：

其一，馬占凱實現了普通人常見的理想；

其二，馬占凱遇到了普通人都會遇到的問題；

其三，馬占凱提出了普通人都适用的學習方法。

這三條原因裡，都圍繞着“似曾相識”四個字。馬占凱所做的，所經曆的，所追求的，幾乎就是我們中大多數人所想所做所遇所求。

“馬占凱實現了普通人常見的理想”——

普通人的理想之一：發明一項技術，或者想出一個好點子，功成名就，解決生活壓力。

普通人的理想之二：在解決生活壓力之餘，做一些自己喜歡做的事情。

普通人的理想之三：從失敗中找到原因，對過去的自己有個交待。

馬占凱把這三條都占了：

他是搜狗輸入法的發明人，這個發明給他帶來了名和利，他現在可以做一個“職業學習者”，他的生活還能滿足帶孩子和社交的需要。因為高考沒有考上清華，馬占凱花了十幾年去思考這個問題，最後他認為關鍵在于“自控力問題”和“學習方法問題”，在成為職業學習者之後，馬占凱對學習有了很多獨到見解，這方面的收獲讓他在研究學習的路上越走越遠。

“馬占凱遇到了普通人都會遇到的問題”——

讀書：和這本書裡的馬文亞、李叫獸不同，馬占凱小時候讀書不多，成年之後隻是斷斷續續地每年看幾本，直到33歲時才開始系統地看書，達到每年50本的數量。此前，他大量的知識來自網絡閱讀。

能力：馬占凱說自己在理财、時間管理、演講能力、幽默能力方面都是負分的，是從小的環境造成的，要用很大的精力去學習和實踐才能從負分變成零分，再從零分達到及格水平。

高考：高考之前數學成績都很好，但是考清華還差100多分。自己覺得聰明程度足夠了，為什麼會這樣呢？想了十幾年，認為自己的是屬于自我生長型的人，學習方法方面也沒有人教，導緻在自控力和學習方法兩方面拖了後腿。

就業：從河北工業大學畢業時，沒什麼職業規劃，找到什麼工作就做什麼工作，結果去了山西一家公司負責機械設計。後來感覺沒前途，2005年來了北京，想學編程最後沒學成。雖然如此，但是感覺互聯網圈子裡隐藏着很多機會，自己也會有機會。

推銷：這裡指的是馬占凱推銷他的搜狗輸入法。最開始這個輸入法不叫搜狗輸入法，隻是馬占凱的一個想法，但是他覺得這事特别有前途，先找了百度，連發4次郵件都隻收到了自動回複，然後轉投搜狐，得到搜狐旗下搜狗負責人王小川的約見，王小川邀請馬占凱來搜狗面試，馬占凱由此進入搜狗。這本來讓馬占凱很興奮，但是兩個月之後他的輸入法依然隻是個想法，沒人再提起此事，未免讓人有點沮喪。後來某天，馬占凱發現王建軍（時任搜狐高副總裁）桌面上有自己的輸入法PPT文件，抓住機會給王建軍講了20分鐘，講完的結果是王建軍讓人找紫光談談，但是因為紫光不願意賣，這事就擱淺了。馬占凱怎麼辦？他腦子中的想法強迫他睡不着覺，他修改了那份關于輸入法設想的PPT，再找王建軍彙報。這次彙報之後，搜狐自己把這個輸入法作為自己的項目來做，不久之後搜狗輸入法問世，就成了很多人習慣使用的那個輸入法（包括我）。

起伏：搜狗輸入法大獲成功，馬占凱想在别的方面也加以嘗試。他試過做搜索、做過壓縮軟件的用戶體驗設計，但是都沒有作出像搜狗輸入法那樣的成績來。馬占凱離開搜狐去了360，他自己形容就是一段失敗之旅。

“其三，馬占凱提出了普通人都适用的學習方法”——

雙生子催化效應：一個人學習，不如找一個和自己同級别的有默契的朋友一起學，這樣兩個人的進步會比一個人學起來要快。

人生匝道現象：人生路徑裡，有一種标志性的轉折點叫做“人生匝道”，一旦進入，基本上決定此後幾年的人生。說白了就是人生的關鍵時刻。

最速訓練程序：甯可一個技巧一個内容重複10遍以上，也不要用同樣的時間去嘗試10個技巧。

學好一項技能：必須具備3個關鍵因素：數量、多樣性、極緻。找準方向，找到最好的學習材料，大量練習，堅持訓練量，達到拐點就會看到質的提升。

所以我說馬占凱是這些故事裡最“接地氣”的主人公，他就像芸芸衆生裡的你我他，讀他的故事，你會發覺，即使他成功了，也是一個普通人，成功之路遇到的阻礙并不特别，成功之後也會有失敗，失敗之後心情和感悟也和其他人一樣，在學習之路上摸索出來的心得并不高深，他堅持去做了就取得了成果——比如2016年年初他說上半年要減重16斤，結果以每周一斤的速度平穩推進，最後提前一周完成目标。

因為馬占凱如此像我們周圍的人和我們自己，所以我以為他是《朋友圈的尖子生》裡最“接地氣”的主人公，他的學習方法值得一試。學習者，永少年。

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