興趣班怎麼選擇十大誤區?給孩子做藝術啟蒙，家長最開始的想法是希望孩子能夠有一技之長，同時也希望孩子能覺得學習是件快樂的事，如果要尊重孩子的學習樂趣，也一定從孩子的生理發育的特點出發，找到最佳的學習年齡，我來為大家科普一下關于興趣班怎麼選擇十大誤區?以下内容希望對你有幫助!
給孩子做藝術啟蒙，家長最開始的想法是希望孩子能夠有一技之長，同時也希望孩子能覺得學習是件快樂的事，如果要尊重孩子的學習樂趣，也一定從孩子的生理發育的特點出發，找到最佳的學習年齡。
避免過早開始，孩子覺得接受信息的難度大而失去耐心。過晚開始，孩子會覺得自己年齡很大，學起來不如身邊小孩子快，失去信心。
下面整理了一些常見的興趣班适合的年齡，供家長們參考。
繪畫（4-6歲）：一歲的孩子已經開始塗鴉了，4歲以下的孩子手部肌肉不夠發達，家長買一些彩筆讓孩子在家畫一些簡筆畫和做小手工，等到了4-6 歲時對繪畫的領悟感覺都上來了，可以去興趣班進行啟蒙。
鋼琴（5-6歲）：學鋼琴需要孩子認知能力發展到一定的水平，太小不行，在3-5 歲時可以給孩子欣賞好的音樂，等到5歲孩子理解力有很大提高的時候開始接受鋼琴等樂器的技術指導。
遊泳（4歲以上）：遊泳是任何時間段都可以學的一種技巧，隻要想讓孩子學遊泳時，就是遊泳的開始适齡期，建議是4歲以上，孩子身體發育比較成熟，學起來更快。
學滑冰（4-6歲）：孩子具備穿輪滑鞋，可以擡起輪滑鞋的能力。
自行車（2-4歲）：2歲開始從平衡車過度，到了四歲就可以正常騎自行車了。
圍棋、象棋（4-6 歲）：隻要孩子能區分棋子的黑和白，棋的規則可以了解。同時這個時候孩子好奇心強，接受能力好。
書法（7歲以上）：書法需要經過長期的寫字練習，等對字有一些理解再開始，學習書法，年齡不能太小。
舞蹈（4-5歲）：練習舞蹈要從基本功開始，手臂和腳都要有一定力量，學起來更容易。
小提琴（5-6歲）：小提琴需要單手拿琴站立演奏，對手及指頭力量有要求。需要考慮手指頭的長度。
演講（6歲以上）：鍛煉孩子的思考能力和表達，更好融入環境。上了小學正适合。
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