小學五年級下冊猴王出世解析? 《猴王出世》是五年級語文下冊部編教材第二單元第七課，下面我們就來說一說關于小學五年級下冊猴王出世解析?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
《猴王出世》是五年級語文下冊部編教材第二單元第七課。
課文選自明代的長篇小說《西遊記》第一回。主要寫了花果山上的一塊仙石孕育出一隻石猴，這石猴與群猴玩耍的時候，因為敢于第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王。
課文可按事情發展順序分為三個部分。第一部分(第1自然段)講了石猴出世的經過及他的生活環境:花果山上的一塊仙石由于吸收了天地精華。孕育出一隻石猴;石猴在山中行走跳躍，呼朋結友，俨然一隻真猴。第二部分(第2自然段)講了石猴和群猴一起尋找山澗源頭。來到一處瀑布旁，石猴第一個跳進瀑布，竟發現了水簾洞。第三部分(第3、第4自然段)寫石猴出來後，将所見之景告訴群猴，并帶領群猴進人水簾洞安家，衆猴按照約定拜石猴為王。
文中塑造了石猴這樣一個活潑可愛、敢作敢為的形象，他一方面有許多猴子的習性，另一方面也因為來曆的不凡，擁有與生俱來的神性。課文開頭先寫石猴的出世，充滿奇幻色彩，讓人一下子感受到他的與衆不同;繼而寫他在山林間采食蔬果，與動物打成一片，可見其自由自在、快活逍遙;從石猴率先跳入瀑布中的舉動，可以看出他十分勇敢;建議衆猴一起進入水簾洞居住，則體現出石猴是很有主見的。正是這一處處刻畫， 賦予了石猴無窮的魅力。
本文的文言色彩相對濃厚，部分語句理解起來有一定難度。比如，“瞑目蹲身”的意思是閉上眼睛蹲下去；“拱伏無違”的意思是行禮伏拜、沒有違逆，表示全部順從；“序齒排班"的意思是排好順序;“ 蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久。遂有靈通之意”的大意是仙石吸收天地精華，時間久了就有了靈氣。
課文配有一幅插圖，畫上的石猴天真、活潑，正用手指着水簾洞的方向。插圖生動地再現了課文中的重要情節，有助于學生理解故事内容。
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