每年高考都會有一些考生遭遇“滑檔”和“退檔”，可能滑到下一批次，導緻“高分低就”，甚至還有一部分學生面臨“無學可上”的窘境。究其原因，主要是考生分數不夠高，填報志願失當導緻。

高考填報志願就成了一個無法回避的“硬梗”。考生想要規避“滑檔”和“退檔”，就要學會正确區分，慎重填報志願，避免錯失上大學的機會。

滑檔

考生本來過了某一個批次的分數線，卻沒被這個批次的高校錄取，滑到下一個批次，被降級錄取了。嚴格來說，就是考生的分數未能達到報考院校的最低投檔分數線。

比如考生過了一本線，考了568分，但目标院校的最低投檔線是580，就無法投檔。若是考生填報的平行志願都是這種情況，全部無法投檔，就會從相應的批次滑到下一批次。

歸根結底，就是考生志願沒填好，填報的高校投檔線都太高了，就會滑檔。考生将面臨兩種選擇，一是等待下一批次的高校錄取，二是等待填報征集志願。兩者相比而言，考生最好等待征集志願的填報。

退檔

考生的分數過了某個志願的投檔分數線，并且投檔到目标院校了。但是考生填報的專業太俏了，雖然過了目标院校的投檔線，卻沒有過專業線。即使填了6個專業，但是因為都沒有過線，也沒選“服從調劑”，就會被該院校退檔。

由于考生已經被提檔了，就失去了被同一批次的其他院校錄取的機會。退檔的考生，隻能等下一批次的院校錄取，或者等待填報征集志願。

無論是“滑檔”，還是“退檔”，後果同樣嚴重，考生的結局都很慘，相信考生和家長都不想遇到這種情況。在填報志願環節，考生就要弄清楚志願填報策略，結合自身的高分分數，分梯度填報院校，最大程度減小滑檔或退檔的可能。

信息收集十分關鍵，注意分數對比

考生填報志願有一個關鍵環節，就是信息收集，比如目标院校和專業的錄取條件、往年錄取分數。考生最好以自身高考分數為基礎，做好分析和對比，選擇錄取分數沒有太大差距的院校或專業。

每個考生都想沖一沖好院校、好專業，但考生自身分數與想報考院校的曆年分數線不要有太大的差距，否則報了志願也是白報。為了确保被大學錄取，考生還要選擇保底的院校或專業，比如錄取分數低于考生分數，考生可能會高出二三十分，甚至更多，從而降低同一批次滑檔或退檔的可能。

若是考生過了批次線，隻想讀對應批次的院校和專業，應選擇“服從調劑”，也可以填報考生都不願意報的院校和專業，避免滑到下一批次。

認真研讀招生簡章，避免退檔風險

在考生填報的平行志願中，一些高校是按105%的比例提檔，就會超出5%的考生，就會有相應比例的考生被退檔。比如，一所高校的某個專業要招20人，就會按21人提檔。最後按該高校的相關招錄條件進行篩選，就會有1人被退檔。

考生要認真研讀目标院校的招生簡章，比如，有沒有“不退檔”的相關文字。若是院校招生簡章中并無相關内容，也無法調劑，考生就會遭遇退檔。所以，考生填報志願前，就要詳細了解目标院校的招生簡章，做出慎重選擇。

平行志願要分梯度，錄取可能更大

考生填寫平行志願要分梯度，不要全部填報同一等級的院校。比如，考生可以選擇幾所錄取分數稍高一點的理想院校，填在志願的最前面，有可能獲得被好高校錄取的機會。

在志願的中間梯度，考生要求穩，可以多填寫一些與高考分數相匹配的院校和專業，按喜好決定填報順序。考生還要選擇幾所保底的院校，錄取的幾率比較大，從而增大投檔成功的概率，确保能夠有學可上。志願分梯度填報，相對來說也比較靠譜。

考生想要規避滑檔或退檔的風險，填報志願就要注意信息收集，認真研讀招生簡單，合理填報梯度志願，為自己争取最大的錄取機會。即使考生投檔失敗，遭遇滑檔或退檔，也不用過于擔心，還有一次填報征集志願的機會，考生一定要抓住機會，不要錯過。

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