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寫好硬筆字先後順序

生活 更新时间:2025-02-26 13:29:40

寫好硬筆字先後順序(名師評點硬筆習作)1

習作點評

本期點評:謝紅兵

寫好硬筆字先後順序(名師評點硬筆習作)2

林子烑 10歲

指導老師 盧信勁

廣西南甯市濱湖路小學

點評:林子烑的這件硬筆習作黑底白字,對比醒目,用筆幹淨,結字飽滿,看上去比較工穩。提幾點建議:1“. 壬、詩、芳、莢、如”等字形稍顯拘謹,應再寫舒展些。2.白色筆不太好掌控,想寫出筆鋒,對于節奏的把握要求非常高,如果喜歡這種風格,那就要多練習,以提高筆畫的力度。3.落款處最好能夠加上印章,這樣章法更完整。

謝紅兵示範作品

寫好硬筆字先後順序(名師評點硬筆習作)3

寫好硬筆字先後順序(名師評點硬筆習作)4

寫好硬筆字先後順序(名師評點硬筆習作)5

文妙涵 6歲

指導老師 宋玉芳

湖北省荊門市掇刀石小學

點評:從文妙涵同學的習作上能夠看出,她雖然年紀還小,但已經基本上掌握了書寫要點,筆畫流暢,細節到位。對于六歲的一年級學生來說,不失為一幅佳作。從字整體來看,大小安排恰當,結構緊湊,許多字書寫非常優美,如“山、物、歸、無、止、書、亦”等字。但也有些字的結構沒有安排好,如“态”字撇捺要打開,心字底要收緊;“莫”字“大”部橫畫不宜寫長;“落”字雖有穿插,但應該注意收放有度。另外,還要注意,硬筆書寫有一個原則就是不能都用重筆,既累且慢,要注意提按發力變化,須謹記。一橫一豎見功夫,一撇一捺展風采,人們常說“字如其人”,字是一個人的第二張臉,是一個人的文化修養的内在表現。有一手漂亮的字,會得到老師和同學們的青睐,也會使自己變得更加自信。願文妙涵小朋友在以後的學習中再接再厲,更上一層樓。

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