行測資料分析主要是考察閱讀、查找數據、列式、計算的能力，在我們列式計算的過程中，有一概念的列式往往比較簡單，但是一不留神就會出錯，那就是平均數。平均數的公式如下：
當材料或者題幹中出現平均每.../每... /單位... /...均...等關鍵詞的時候，我們就可以知道這個概念就是平均數，并且得到它的列式。比如平均每人的收入=總收入/總人數，單位面積産量=總産量/總面積，戶均用電量=總用電量/總戶數，每人的消費=總消費/總人數。明白平均數的公式後，在列式的過程中，我們還需要注意的是平均數的單位也是要考慮進去的，如果問題和材料的單位不一緻，這時候就要注意啦。下面通過幾道例題來看看大家容易踩的坑吧。
截至2017 年底，我國共有30 個省(區、市)投産了747 個生物質發電項目，并網裝機容量1476.2 萬千瓦(不含自備電廠)，年發電量794.5 億千瓦時。
問題：2017 年末我國生物質發電每萬千瓦并網裝機容量全年發電量在5000 到10000 千瓦時之間。(判斷正誤)
2014 年，全國糧食播種面積112738.3 千公頃，比2013 年增加782.7 千公頃。其中谷物播種面積94622.8 千公頃，比2013 年增加854.1 千公頃，增長0.9%。
全國糧食總産量60709.9 萬噸，比2013 年增長0.9%。其中谷物總産量55726.9 萬噸，增長0.8%，谷物單位面積産量5889.4 公斤/公頃。
問題：2014 年，全國糧食平均畝産約多少斤?
A.359 B.538 C.718 D.1077
通過以上兩個例題，我們可以發現，問題所求的平均數的單位和材料所給的單位不一樣的時候，就需要注意列式的過程中把單位統一，特别是一些容易出錯的單位換算，一定要牢記，比如“1噸=2000斤”，“1公頃=15畝”。資料分析往往不是難在理解和計算，而是這些小細節，所以希望各位同學在學習的過程中，注重細節，避免踩坑，考出好成績。
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