有些同志一天到晚忙忙碌碌，每天好像幹了不少事，很是辛苦，但一年下來回頭看看，工作上沒做成什麼像樣的事情，學習上也不見明顯的提高，日複一日留下的都是些沒啥意思的事務賬，為此常有一種虛度年華的失落感。光陰似箭，日月如梭，青春易逝，時間寶貴。怎樣才能避免發生這種“日計有餘，歲計不足”的現象？很有必要講究一點思想方法和工作方法。

學習工作應當有目标有計劃，不能“腳踩西瓜皮——滑到哪裡算哪裡”。學習工作有沒有明确的奮鬥目标和行動計劃，效果是大不一樣的。一些同志“歲計不足”的原因之一，是自己沒有一個明确的奮鬥目标和行動計劃，過一天算一天，無論學習還是工作，都是事到臨頭被動應對。雖然也時常緊張忙乎，突擊學了一些東西、幹了不少事，但很難取得從量的積累到質的變化的成效，就像散落的珍珠少了一根線串不成項鍊。金一南教授剛調到國防大學時，幹的是事務性比較強的圖書管理工作。他在認真幹好本職的同時，有目的有計劃地刻苦讀書、學外語，鑽研軍事戰略問題。三四年後，當有一次校長召集研究如何做好接待美國國防大學校長切爾克特來訪時，平時很不起眼的金一南在發言中生動翔實地介紹了切爾克特的作戰經曆和軍事思想，還提供了在互聯網上下載的切爾克特的照片和近期發表的幾篇文章，令校領導和其他同志刮目相看，一時間好幾個教研室都想把金一南調去。沉寂多年的金一南由此很快脫穎而出。青年官兵應當有強烈的事業心和責任感，奮發進取，努力做到學有所長，在本職崗位上幹出第一流的工作成績。要積極主動地想問題、學本領、抓工作，力求每年都能在學習上有明顯提高，工作上能幹好幾件對部隊建設有意義的事情，不能滿足于領導叫幹什麼就幹什麼，滿足于經常加班加點辛辛苦苦。

要當有心人，靜得下心來學習思考。無論在機關還是在部隊工作，不僅要風風火火完成好日常事務性工作，還要學會“踱踱方步”，抽點時間靜下心來好好思考一點問題。“處處留心皆學問”。不管是參加中心工作、完成重大任務，還是做日常事務性工作，都能夠幹出成績，也都有門道奧妙在其中。關鍵在于要力戒懶惰，勤于學習勤于思考，勤于總結勤于動筆；力戒浮躁，保持“甯靜緻遠”的心态，耐得住寂寞，坐得住冷闆凳。如果心似滾鍋翻騰不止，身像陀螺轉個不停，就很難學得進東西，也思考不了什麼問題，更難以幹成事業。

應當注重調查研究，從中确定工作思路和重點。調查研究是理論聯系實際的橋梁，是主觀認識符合客觀實際的必經之路。沒有調查就沒有發言權，沒有調查就沒有決策權。正确的決策離不開調查研究，正确的貫徹落實同樣也離不開調查研究。要學會通過深入調查研究，掌握第一手資料，及時發現部隊建設存在的新情況新矛盾，找準問題症結，在此基礎上形成工作思路和重點。每年和每個階段抓住一兩件有價值的事，扭住不放，在确保重點基礎上兼顧其他，有所為有所不為，下功夫把重點工作幹出成效，不能眉毛胡子一把抓，什麼工作都并列平推，結果忙不到點子上。

擺脫形式主義危害，盡量減少勞而無用的時間精力消耗。多年來，一些機關和部隊除日常性工作外，程序性禮節性的活動太多，熱熱鬧鬧走過場，對推動工作卻沒有多少實際效果。例如，各種會議的講話發言，往往首先考慮的不是有什麼話需要說，怎麼說得更簡單明白管用一些，而是考慮哪些人該說，誰先說誰後說，每個人說話的角度分寸怎麼把握，怎麼說才能顯得有高度有深度有新意。每次會議準備，都要費很多時間和精力去琢磨話怎麼說、材料怎麼寫、方方面面怎麼照顧得更周全。大小會上的講話發言則總是照本宣科、大話套話空話居多，聽不到幾句有真情實感、生動鮮活、實在管用的話。這些套路形成強大的慣性，不少同志往往習以為常，雖然耗時費力、苦沒少吃，卻還樂在其中、難以自拔。魯迅先生曾說過：“無端的耗費别人的時間，無異于謀财害命。”如果能夠早一點覺悟，不為那些虛名假譽和繁文缛節所糾纏，完全可以多争取一點時間幹自己真正想幹的有意義的事情。

與“日計有餘，歲計不足”相對應，還有一句成語：“日計不足，歲計有餘”。意思是每天算下來沒有多少，一年累積起來就很多了。事物的發展變化都有一個由量的積累到質的飛躍的過程。“歲計有餘”，需要日積月累。學習工作隻要目标明确，重點突出，持之以恒，積少成多，就能有很大收獲。不要學猴子掰苞米，掰一個丢一個。

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