《漫畫分鏡，大有門道》一文中曾提到，分鏡是漫畫的靈魂，精心打磨的分鏡能夠讓讀者感受到故事的節奏與角色的情緒，從而獲得沉浸式閱讀體驗。
“打磨分鏡”的方式多種多樣，其中，蒙太奇是最常見的一種漫畫分鏡創作手法。
“蒙太奇”一詞原為建築學術語，意為構成、裝配，後被引申為電影藝術中與鏡頭組合有關的理論。
按照庫裡肖夫效應的概念，蒙太奇指“同一鏡頭與不同鏡頭分别組接，能夠創造出不同的審美含意。”
匈牙利電影理論家貝拉·巴拉茲對蒙太奇的解釋則更為具體：“上下鏡頭一經連接，原來潛藏在各個鏡頭裡異常豐富的含義便像火花似的發射出來。”
由此可見，觀衆會在分鏡的引導下對内容進行想象加工，他們對情節的理解實際源于内心的主觀投射。
如果把漫畫分鏡類比為影視鏡頭便不難發現，漫畫分鏡的排列組合就像是影視剪輯一般，能夠展現時空與角色的變化，由此表達創作者的态度、啟發讀者的感受，進而揭示事物和現象之間的内在聯系，引導讀者通過感性表象理解事物的本質——這種創作手法，就是漫畫中的蒙太奇。
漫畫與電影的載體不同，表現形式也不同，兩者之間存在本質差異，因此，本文在分析漫畫中的蒙太奇時，并未完全套用電影藝術中的蒙太奇理論，而是僅從“叙事蒙太奇、表現蒙太奇”這兩大最常見的蒙太奇入手，結合漫畫内容進行舉例分析。
叙事蒙太奇
叙事蒙太奇以交代情節、呈現事件發展脈絡為主旨，将多個具有故事性的分鏡按照時間或因果關系進行組合，從而推進劇情，引導觀衆理解劇情。
叙事蒙太奇這一大類又能細分出四種具體技巧：交叉蒙太奇、平行蒙太奇、重複蒙太奇和連續蒙太奇。其中，連續蒙太奇指的是沿一條單一故事線平鋪直叙，屬于最基本的叙事手法，故不做特别講解。
交叉蒙太奇又稱交替蒙太奇。在一定篇幅内，創作者需要将同一時間、不同地點發生的兩條或數條故事線迅速而頻繁地交替呈現，展現出同一事件的不同側面。
交叉蒙太奇常用于制造緊張激烈的氣氛，加強矛盾沖突的尖銳性。例如，《封·禁神錄》多方勢力搶奪封神榜的混戰情節中，魔衆、妖族、華夏修士、北歐勢力彼此牽制，一場亂鬥即将進入白熱化階段，此時，主創使用交叉蒙太奇高頻切換視角，不僅能夠清楚地呈現出各個角色的動向，還将混戰氛圍渲染得更加緊張刺激。
《封·禁神錄》
《皇家媳婦的生存手冊》中，三位皇子搶着和萌萌郡主當同桌的情節也是一處典型的交叉蒙太奇。為了争搶萌萌，從容的二皇子、傲嬌的三皇子、可愛的四皇子同時舉手發聲，分鏡在三位皇子之間快速切換，最終落在了萌萌郡主尴尬的表情上，清晰地呈現出“萌萌争奪戰”這一事件的不同側面。
《皇家媳婦的生存手冊》
兩條以上的故事線并行表現，分别叙述，最後統一在一個完整的情節結構中，或兩個以上的事件相互穿插表現，揭示一個統一的主題或情節，這就是平行蒙太奇。它的表現形式可以采用依次分叙，也可以采用交替分叙。
平行蒙太奇看起來與交叉蒙太奇有諸多相似之處，不過兩者的區别在于，平行蒙太奇講述的不是同一事件的不同側面，而是存在一定聯系的不同事件，跳躍性比交叉蒙太奇更強，講述故事也更豐富。
例如，《名劍冢》的封師兄回憶章節便使用了大量平行蒙太奇，幾個連續的分鏡呈現出封奕與雲薇師姐成長修行之路的幸福瞬間。春去秋來，二人逐漸成長，而封奕對雲薇師姐的愛慕之情也與日俱增。可惜回憶越幸福，現實便越殘酷，師姐以身殉劍魂歸泉下，封奕抱憾而歸漸生執念，正如同“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”，逝者與生者的平行故事共同彙成同一個遺憾的結局。
《名劍冢》
《絕世門魂》中，主角秦零身陷領域空間，空間之外，李叔一行人與盜門人纏鬥；空間之内，秦零也在與神徒勢力戰鬥。雙方同時擊破對手，線索交彙之時，秦零發現盜門人與神徒勢力相互勾結，似乎在醞釀着更大的陰謀。
《絕世門魂》
平行蒙太奇能夠擴大信息量，加強劇情節奏；同時，幾條線索并列表現還可以起到相互烘托、形成對比的作用，易于産生強烈的情緒渲染效果。
重複蒙太奇就是讓相同的畫面重複出現，以達到刻畫人物、深化主題的目的。
在搞笑漫畫中常常能夠看到這種表現手法。層層遞進的重複畫面，能夠充當丢出包袱之前的“留白”，為即将爆發的笑點蓄力。例如，《今天開始當首富》的綜藝篇中，林天心血來潮開辦的綜藝節目惹怒了相關明星的粉絲，粉絲們聚在一起商量整治林天的對策，卻發現林天不按常理出牌，每一步操作都在她們的預料之外，經曆了問号三連之後，小粉絲氣得當場昏厥，由此引爆笑點。
《今天開始當首富》
總結來說，交叉蒙太奇、平行蒙太奇、重複蒙太奇與連續蒙太奇，都是以交代情節、展示事件為主旨的叙事手法，這類叙事蒙太奇能夠令劇情的脈絡清楚、邏輯連貫、明白易懂，大幅提升漫畫觀感。
表現蒙太奇
表現蒙太奇是以分鏡組合為基礎，通過相連分鏡在形式或内容上相互對照、沖擊，從而産生單個分鏡畫面本身所不具有的豐富涵義，以表達某種情緒或思想。
表現蒙太奇這一大類下能夠細分出三種具體技巧：抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇。
抒情蒙太奇本意既是叙述故事，亦是繪聲繪色地渲染情緒。
《某天成為王的女兒》中，司宇瑾（林淺）與冥思（蕭逸）終于彼此相認時，為了凸顯二人之間甜蜜幸福的氛圍，主創在畫面中增添了大量花朵與閃光特效，同時安排了一格隻有鮮花和藍天的分鏡，用周遭的環境來渲染喜悅情緒，盛開的玫瑰花就象征着主角們的心境。
《某天成為王的女兒》
《逆天邪神》中，失去茉莉的雲澈對月酌酒，一邊自嘲，一邊飲醉落淚，清冷的月光照着成雙對的酒杯，霧氣缭繞，夜櫻随風飄落，凄清的環境展現出雲澈寂寥悲傷的心情，獨自碰杯的分鏡藏滿了道不盡的遺憾，無需太多言語，讀者便能感受到畫面中滿溢的情緒。
《逆天邪神》
不着一字，借景抒情，一切盡在不言中，這便是漫畫中的抒情蒙太奇。
心理蒙太奇是刻畫角色心理的重要手段，常用于表現角色的夢境、回憶、閃念、幻覺、遐想、思索等精神活動。在漫畫中，涉及心理蒙太奇的分鏡往往會采用集中線、波浪線等區别于常規分鏡的異形邊框，或者采用改變色調、添加特效等方式，方便讀者區分角色的精神世界與現實世界。
《史上最強煉體老祖》的回憶濾鏡
《長相思》中，主角小夭的心中一直留着被娘親抛下的陰影，時常在夢中重現娘親離自己而去的絕望場景，在描繪小夭的夢境時，主創采用了鉛灰色調，用水墨般朦胧的畫面表現出小夭内心的荒蕪孤寂。
《長相思》
《三眼哮天錄》的妖界淪陷篇中，楊戬與孫悟空之間的誤會雖然解除，但二人依舊心存芥蒂，無法回到最初那般親密無間。向楊戬借完夜魔劍之後，悟空表面上一副大大咧咧的樣子，然而當他轉身離去時，内心卻百感交集，滿是無奈。
要塑造悟空這類心口不一的傲嬌角色，就必須在心理蒙太奇上下功夫，讓讀者清楚地知道角色的内心想法，進而理解角色的行為邏輯。
《三眼哮天錄》
得益于漫畫的載體優勢，創作者可以自然地在叙事中引入人物的内心獨白、沉思和回憶，甚至将現實世界和精神世界融合，而不會影響整體的故事發展。
通過分鏡組合含蓄而形象地表達某種寓意，就是隐喻蒙太奇。這種手法往往将不同事物之間某種相似的特征突現出來，以引起讀者的聯想，領會其中寓意、領略事件的情緒色彩。
《上國賦之千堆雪》中，太子将塵同雪拉入幻境試圖滅口，然而太子卻不知塵同雪早已獲得了前朝君主的法術傳承。當塵同雪緩緩睜開眼睛時，天上的赤紅之月逐漸被暗金之月吞噬，象征着太子及其黨羽大勢已去，塵同雪即将取代他成為新太子；同時，圓月也對應着眼睛，月色的變化隐喻了塵同雪的變化，意味着前朝君主留下的法術對塵同雪的影響力越來越大，為後續劇情中的帝後之死埋下伏筆。
《上國賦之千堆雪》
總而言之，表現蒙太奇就是通過分鏡之間的相互對照與沖擊，激發讀者聯想，從而産生單獨一個分鏡本身不具有的、更為豐富意義的涵義。
結語
分鏡能夠影響讀者的閱讀體驗，邏輯清晰的漫畫分鏡蒙太奇可以幫助讀者更輕松順暢地理解劇情。需要強調的是，漫畫分鏡中的蒙太奇是為劇情服務的創作手段之一，對廣大創作者而言，講好故事永遠是重中之重，因此，分鏡的存在感不可淩駕于故事内容之上，避免本末倒置。
對讀者而言，了解了漫畫中的蒙太奇後，看漫畫的思路也會變得開闊，能夠注意到許多被忽視的細節，閱讀體驗也會随之大幅提升。
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