二年級語文上冊的第四單元是對景物描寫類的文章進行學習，因此會把重點放在景物描寫細節方面及景物描寫類文章的框架結構等的梳理上，要引導孩子逐步形成對景物描寫類文章的閱讀思維和寫作框架。
做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長
《黃山奇石》複習思路
一、帶着問題去讀詩文，并繪制思維導圖
1.黃山在哪裡？拓展黃山四絕是什麼？
黃山在我國安徽省南部，黃山四絕分别是雲海、奇松、溫泉、怪石。
2.文章一共有幾個自然段？每段講了什麼意思？
文章一共6個自然段。
第1個自然段：引出黃山四絕之一的怪石奇趣。
第2個自然段：詳細描寫“仙桃石”的樣子。
第3個自然段：詳細描寫“猴子觀海”的樣子。
第4個自然段：詳細描寫“仙人指路"的樣子。
第5個自然段：詳細描寫”金雞叫天都“的樣子。
第6個自然段：簡單介紹黃山的其它奇石，表現了黃山的奇石數量之多和形狀之趣，給讀者留下無限的想象空間。
3.指出文章用了哪一段話描寫了“猴子觀海”的動作和神态？
它兩隻胳膊抱着腿，一動不動地蹲在山頭，望着翻滾的雲海。
4.文章詳細描寫了哪些奇石，這些奇石的特點是什麼？
二、基礎知識
1.關于生字
①識字表：要求會拼音、會組詞，最好掌握字的部首、結構與音序，可以做到看詞語寫拼音，涉及生字：聞、名、景、區、省、部、秀、尤、其、仙、巨、位、都、著、形、狀。
②生字表：要求會寫并可以寫出生 字的筆順、會組兩個以上詞語，熟練掌握生字的部首、結構與音序，包括以下生字：南、部、些、巨、位、每、升、閃、狗。
③多音字：都、當、彈
2.關于詞語
①近義詞（讀熟）
聞名—著名 神奇—奇妙 秀麗—秀美 陡峭—陡峻
②反義詞（讀熟）
陡峭—平緩 乏味—有趣 升起—降落
③ABCC類詞語（讀熟）
金光閃閃 想入非非 人才濟濟 怒氣沖沖
果實累累 文質彬彬 風塵仆仆 心事重重
3.會背2-5自然段，可以完成簡單的按照原文填空。
三、複習資料
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