活動背景：
新型冠狀病毒這個“壞家夥”的出現、傳播，給我們的生活造成了一定的傷害和影響。我們了解了預防的方法，比如少出門，戴口罩，勤洗手，多喝水，增強抵抗力等等。其中戴口罩就是預防病毒的好方法呢！我們通過繪本故事《戴上小口罩》來了解下口罩的重要作用，再通過一個正确戴口罩的步驟圖來學習如何正确戴口罩的方法。為了讓我們的孩子更加喜歡帶上口罩，讓孩子在制作中能夠感受與家長合作的快樂，我們邀請家長和孩子一起共同嘗試制作親子口罩。
活動一：小口罩大用處
活動目标：
1.通過繪本來了解口罩的用處，知道出門戴口罩的重要性
2.借助視頻和步驟圖能夠學習正确佩戴口罩的方法和注意事項
3.願意戴上口罩保護自己的健康安全，學習保護自己的各種方法，确立正确的防護意識
活動準備：
1.繪本：《帶上小口罩》及其錄音
2.學習正确戴口罩的方法的步驟圖
活動過程：
和孩子一起共同親子閱讀繪本《帶上小口罩》
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讀完繪本之後和孩子一起讨論的話題：
寶貝你戴口罩你有什麼樣的感受？你了解的戴口罩的好處有哪些？
請小朋友能夠用繪畫的方式來表達表現自己感受和想法。
小朋友們的作品展示：
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3.學習《如何正确戴口罩》
（1）看步驟圖了解如何正确戴口罩
（2）嘗試自己戴口罩，錄制我會戴口罩的介紹視頻
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（3）小朋友學習的過程：
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延伸活動：
1.閱讀繪本《怪獸的口罩》
2.親子制作：《我的創意口罩》
活動二：親子制作：我的創意口罩
活動目标：
1.能夠嘗試利用各種材料與家長親子共同制作一種類型的口罩
2.體驗與家長共同合作制作口罩的樂趣，通過制作口罩喜歡戴口罩
活動資源：
各種自制口罩類型口罩的過程圖片
2．親子制口罩（布藝、創意、實用類型）制作視頻
活動建議：
請家長和孩子可以利用家中各種材料制作出不同類型的口罩，可以是創意類型的口罩也可以是實用類型的口罩（形式不限）
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讓孩子能夠積極地參與到制作的過程中，并能嘗試将自己制作的過程分享給其他的小朋友。
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