考點一、概念
分式定義：一般地,形如A/B，如果A、B表示兩個整式，并且B中含有字母，那麼式子叫做分式，其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。
提示：判斷一個代數式是不是分式，必須在沒有化簡時判斷，不能約分後判斷。
分式有意義的條件：分母不能為0。
分式的值為0的條件：分子等于0，且分母不等于0。
歸納：1.分式可以表示兩個整式相除，其中分子為被除式，分母為除式，分數
運算法則：
（1）分式的加減：
先乘方，再乘除，後加減，如果有括号，先算括号裡面的。
提示：
分式化簡中的誤區
1.分式化簡不同于解分式方程，化簡過程中不能去分母。
2.分數線有除号和括号兩重作用，同分母分式相加減(分子是多項式)，分子應整體加括号。
分式化簡求值的一般步驟
(1)按運算順序對所給分式進行化簡，化為最簡分式或整式；
(2)代入求值(代入求值時要注意使原分式及化簡過程中出現的分式均有意義)。
提分關鍵一：
進行分式混合運算時應注意的三點：
1.注意分式混合運算的順序。
2.進行分式與整式的運算時，可将整式視為分母為1的分式結構，再依照法則進行運算。
3.除法運算一定要轉化為乘法後再運算，如果分子、分母都是多項式，那麼可先将分子、分母因式分解，再進行運算
提分關鍵二：
分式化簡求值的常見誤區{}
1.未将分式化簡為最簡分式或整式.
2. 符号化簡過程中，注意常見的符号變化：
如x-y=-（y-x），-x-y=-（x y）
3.開放性的字母取值時，未使原分式及化簡過程中出現的分式都有意義。
提分關鍵二：規範答題
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