作者：郭 铮

吳雨倫的媽媽是我的一位好同事。吳雨倫的家庭氛圍使她有着常人無法想象的嚴苛訓練和特殊學習經曆，使她成為國内該年齡小提琴學習的佼佼者，她童年時已經顯露出“不可多得的才華”：五歲即獲得河南省首屆青少年小提琴比賽幼童組第一名，一路走來更在國内外青少年音樂比賽中，獲得佳績數不勝數，今年又一次以第一名的專業成績考入中央音樂學院管弦系本科專業學習。我雖然過去聽過她的幾次演奏，但這次挑戰難度這麼大的曲目，而且沒有鋼琴伴奏，是罕見的。這種演奏“全集”的音樂會，對演奏者的膽識和能力是巨大的挑戰，對于聽衆的素質和欣賞能力也是一個巨大的考驗。在鄭州這樣一個古典音樂氛圍不算發達的地方，我不免有些擔心聽衆能否接受。

9月24日晚7:30--河南藝術中心音樂廳，在著名音樂評論家王玉盟總監的推介中，吳雨倫緩緩出場。她微調一下音準，擡起頭，一連串的抛弓靈巧翻飛。松弛有度，音高準确，瞬間把音樂廳冷靜的氛圍加熱。我看見周圍很多人想鼓掌，但因為音樂會禮儀而忍住。第四首是非常旋律化的兩個線條，除了保持良好的音準，還要有歌唱性和空間感，吳雨倫用了大量的長弓來保持旋律的連貫，而兩個聲部的清晰歌唱是完全取決于她的想象力；第十四首是進行曲，和弦的整齊度不在話下，吳雨倫用了剛勁的一個開始，後邊大量用音色明暗和強弱的對比的對比來突出進行曲的層次感，讓人覺得忽遠忽近，充滿戲劇性；

第17首一開始像一個宣叙調式引子，後邊一個旋律不停重複出現，吳雨倫的聲音密度大，連續的音符飛速前進，換指功力相當了得，每一次重複都是一次情緒和色彩的對比變化，讓人覺得熱血沸騰、暢汗淋漓；第二十首前面是一首牧歌，吳雨倫拉得輕松、靜谧，兩個聲部像牧人的重唱，小快闆的跳弓奏出連續上行的旋律，像是勞動場面的描寫；第二十四首是大家非常熟悉的變奏曲，是音樂會上最常演奏的一首，吳雨倫選擇用大氣息把主題處理悠長，休止符成為樂句律動靈魂，讓人感覺非常潇灑；整個樂曲完成，全場觀衆掌聲雷動，甚至很多人站立鼓掌，音樂廳情緒高漲，吳雨倫又返場演奏了一首帕格尼尼的《上帝保佑國王》，樂曲左手連續撥弦，右手拉出歌唱的旋律，讓人眼花缭亂，心滿意足。

帕格尼尼是世界公認的最富有小提琴炫技技巧和傳奇色彩的小提琴演奏家和作曲家，他的《24首随想曲》一琴一弓，盡展小提琴演奏的巅峰技藝。兩個世紀以來，隻有很少演奏家現場完整演奏24首作品，它幾乎包含了相當一個曆史時期小提琴演奏的全部技巧，而且連續演奏的技藝難度要求并非相加，而是相乘。在近九十分鐘演奏中，需要展示全面的、輝煌的技巧完成度，同時隐藏着迷人音樂語彙，演奏者還要捕捉随想曲中的智慧、個性以及神韻，引導聽衆進入一個色彩斑斓的視聽世界。被稱為“小提琴家的試金石”。

聽完吳雨倫的演奏，我覺得就是一個成熟的演奏家在展現。她有紮實的技術功底，有駕馭全局的能力，有嚴密的多聲部思維，又有豐富的想象力和創造力，這得益于從小在中央音樂學院附小、附中打下的堅實功底，除了音樂天賦這個與生俱來的優勢之外，給我們的啟示有：嚴謹持之以恒的科學訓練，幫助她超越能力，使它具有超常記憶力和理解力，能在極短的時間内高标準完成高考前的所有文化課程的能力；高難度複合演奏技術攀登，幫助她獲得常人難以到達的觀察視野，使她産生無法抑制的好奇心和想象力，想要去重新認識人生、社會，理解音樂到底是怎樣的存在的能力；她如饑似渴地跨越學科接觸更為廣泛的認知領域，把自己每天的作息時間精确到以刻為單位，博覽先賢經典進行哲學探索，幫助她增長曆史和人文主義的獨立思考和追求，樹立獨到而高尚的人生理想，期待成為“對于改變世界試圖盡力的一份子”的能力。

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