夢想
通過探索、詢問、閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程謂之學習。學習分為狹義與廣義兩種。狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華）的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程；廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而産生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
沙—城堡
聚沙成塔宋朝時，張乖崖在崇陽當縣令。當時，常有軍卒侮辱将帥、小吏侵犯長官的事。張乘崖認為這是一種反常的事，下決心要整治這種現象。
一天，他在衙門周圍巡行。突然，他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乘崖喝住小吏，發現他頭巾下藏着一文錢。那個小吏支吾了半天，才承認是從府軍中偷來的。張乘崖把那個小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什麼！你也隻能打我，不能殺我！”張乘崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，聚沙成塔。”為了懲罰這種行為，張乘崖當堂斬了這個小吏。
閱讀
“一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，必須! ”；“不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。”沙粒雖小，但聚集億萬粒亦然是建造房屋的必備材料，個人成長、成才、成功起步于每日生活，生活中的每一步成長都對個人的最終成就起到關鍵作用。生命的每時每刻都處在十字路口，當下的選擇将決定今後的人生走向……
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