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50%兒童有幼兒園陰影

教育 更新时间:2024-10-03 13:22:09

  在幼兒園總得不到重視

  4歲的芳芳(化名)這幾天正在為上幼兒園的事兒和父母鬧别扭。每次一提去幼兒園,她就一臉不樂意。問及原因,芳芳支吾了半天說:“老師上課問問題,讓我們舉手回答。她問的我都會,可我舉了好幾次手,老師都不叫我。還有,我們吃飯前老師會叫小朋友擺碗,可是最近一直沒叫我擺,老師肯定是不喜歡我了。”

  孩子不大喜歡幼兒園,家長對幼兒園也有些不滿。孫女士說:“老師總拿‘還行’這樣的詞敷衍家長。孩子在幼兒園受沒受委屈,聽不聽話,我們一點譜都沒有。”孫女士稱,有些老師還暗示家長送禮。“我們不敢不送啊,可送後發現,每送一次,頂多能讓老師對孩子上心3天。”此外,一些家長指出,孩子在幼兒園并沒學到對生活真正有用的東西。“我兒子所在的幼兒園恨不得讓他們背圓周率,可有什麼用呢?幼兒園首先要培養孩子的自理能力,可他現在連襪子都不會洗。”

  體罰現象仍然存在

  據報道,北京3歲男孩坤坤到幼兒園入托13天就遭到體罰。之後,坤坤被診斷患上了“創傷後應激障礙”(“911”恐怖襲擊後,很多美國人患上的心理疾病)。

  對一些成年人來說,幼兒園體罰也帶給了他們很多陰影。一位網友在本報調查後留言說:“當年我經常被關小黑屋,上課說話要關,吃飯慢了也要關。”另一位網友則說:“老師稍不順心,就捶我們的後背。”

  不過,小曹爽倒覺得,老師對他們挺好。“我們做操做錯了,老師頂多讓我們到隊伍第一排去做。”即便如此,曹爽還說,有的老師也會闆起臉,“一看老師這樣,我就害怕。”

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