“好奇害死貓”，是從西方傳來的一句典故。意思是說貓本來有九條命，是一種很難被殺死的動物，但最終卻死在了它的好奇心上。

現在，這句話在國内幾乎無人不知，大多人都深以為然。更有甚者，他們會拿出一些身邊的例子，來告誡朋友們，說做人要安份一點，千萬不要對什麼事兒都好奇，否則自己怎麼死的都不知道！

“好奇”的确會害死貓，這話并沒有錯！

但是，害死貓隻是好奇的一個面，而且是反面。拿着一個反面的東西，去以偏概全，自以為掌握着真理，這是很多喜歡跟風、而不善思考的人的共性，毫無疑問，許多人都是這樣做的。

“好奇”不僅可能會害死貓，還有可能讓貓吃到愛麗絲的仙草，變成一隻仙貓，天下無敵！若失去了好奇心，不管是貓還是其他任何物種，都将變得平庸平淡，如池中死水，完全沒有精彩和未來可期。

好奇心，實際上是一個種族能夠發展進步的根本，是核心創造力之源。

好奇心，是人類與生俱來的天性之一。若失去好奇，我們将按步就班的過完一生，然後平靜的離開這個世界。

這有意思嗎？如果你不想白活，那麼，請永遠保持着你的好奇心。

事實上，人在成長的過程中，好奇心是在不斷衰退的。好奇心強的人，的确是會在社會中處處碰壁，甚至引起災難。兒時在家中，相對會好很多，出身社會後，當你的好奇心，讓你的屢次受傷時，它就會慢慢躲進心靈深處，再也不出現。也因此，更多的人，都認可了“好奇害死貓”的說法，将之奉為真理。

但是，這與好奇心的本質，是相違拗的。

曾經有一個人，他的名字家喻戶曉，他就是世界上最偉大的發明家愛迪生。愛迪生的故事，我們大多人在小學課本中就已經學過了。托馬斯.愛迪生自幼有着超強的好奇心，驅使着他對所有未知的東西，都要打破砂鍋問到底。

很小的時候，愛迪生就學着母雞去孵蛋。

他還找來一種藥粉給小夥伴吃，認為吃了那藥粉可以長出翅膀，小夥伴就能飛到天上去，結果闖下大禍，差點兒把夥伴給毒死了。

8歲時愛迪生進入鄉村小學，總是纏着老師問一些古怪的問題。老師教學生們2 2=4時，他就非要讓老師回答為什麼會等于4。

老師受不了他，稱他為“臭蛋”，認為這娃腦子有問題，不顧他母親請求，堅決的讓他退學了。可憐的愛迪生同學，僅僅在學校裡度過了三個月時間。

在今天，若非我們都知道了愛迪生成才的故事，你能想象這樣的孩子，最終會成為偉大的發明家嗎？

愛迪生的偉大，他之所以能取得這樣的成就，最根本的一點，就是他擁有常人無法企及的好奇心！

以好奇心為驅動，進而去學習掌握，去發現更多的原理，這樣最終才完成了電燈、電話、留聲機等一千多件偉大的發明，為世界進步做出巨大貢獻。

每個成功的男人背後，都離不開一個女人！

愛迪生背後的女人，不是他的妻子，而是他的母親。愛迪生被強令退學，母親從未責怪自己的兒子，也沒有再去找别的學校，因為她懂自己的兒子，她知道自己的兒子是個與衆不同的“天才”，學校的那些老師，是教不了這樣的天才的，她決定用自己的方法，親自教導兒子。

如果說愛迪生是一匹千裡馬，若沒有他母親這個伯樂的慧眼，如果不是媽媽在身後堅定的支持孩子，他根本不可能取得世界矚目的成就。

真是個偉大的母親！她教孩子識字，然後很早就買他感興趣的物理、化學書讓孩子學他喜歡的知識。為孩子一切稀奇古怪的夢想，盡可能創造條件。

愛迪生的好奇心為了得到滿足，為了弄清那些不明白的道理，他拼命的學習，不斷的做試驗。人人都說他是真正的天才，可是，沒有他的母親，或許他就是中國式教育中的另一個仲永。

孩子的好奇心，是上帝賜予最美好的禮物。

好奇心背後，包含一切創造的可能。如果你不懂你的孩子，也請尊重他，盡可能的，去解答他們的好奇心，而不要用最愚蠢的方式去訓斥，去扼殺好奇心。

你若這樣做了，或許，一個未來的天才，就死于你的無知之中。

關于孩子好奇心的話題，朋友們還有什麼看法呢？歡迎評論交流。

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