部編二年級六單元測試?第一單元提升練習一、寫出下列字的聲母 ，今天小編就來聊一聊關于部編二年級六單元測試?接下來我們就一起去研究一下吧!

部編二年級六單元測試

第一單元提升練習

一、寫出下列字的聲母。

袋　　 寬　　 滴

溪　　 察 旅

二、連字組詞。

觀　　後　　铠　　翅　　暴

躁　　甲　　腿　　察　　膀

三、看拼音,寫詞語。

四、比一比,再組詞。

五、照樣子,寫詞語。

安靜(安安靜靜)　許多(　　　　)

仔細(　　　　)　蹦跳(　　　　)

彎曲(　　　　)　穩當(　　　　)

六、選字填空。

底　　低

1.小毛(　　)着頭,一句話也不說。

2.下雨了,快跑到媽媽傘(　　)下。

娃　　窪

3.夏天,田野裡,山(　　)裡,到處開滿了五顔六色的花。

4.看,這個洋(　　)(　　)多漂亮啊!

七、用加點的字詞寫句子。

1.孩子如果已經長大,就得告别媽媽,四海為家。

2.那裡有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

八、根據課文内容填空。

1.蒲公英靠(　　　)傳播種子,它的種子像(　　　)。蒼耳靠(　　　)傳播種子。豌豆靠(　　　)傳播種子。

2.遙知不是雪, 。

九、課外閱讀。

家

樹葉是小毛蟲的搖籃,

花朵是蝴蝶的眠床,

歌唱的鳥兒誰都有一個舒适的巢,

辛勤的螞蟻和蜜蜂,

都住着漂亮的大宿舍,

螃蟹和小魚的家在藍色的小河裡,

綠色無際的原野是蚱蜢和蜻蜓的家園。

奇怪的風沒有家,

跑東跑西也找不到一個地方休息。

漂泊的雲沒有家,

天一陰就急得流眼淚。

小弟弟和小妹妹最幸福,

生下來就有爸爸媽媽給準備好了家,

在家裡安安穩穩地長大。

1.選字組詞。

　藍　籃　流　留

搖(　　)　(　　)天

河(　　)　(　　)下

2.連一連,幫小動物找家。

小毛蟲　　　　花朵

蝴蝶　　 樹葉

小魚　　 原野

蚱蜢　　 小河

3.照樣子,寫句子。(7分)

例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白雲的家。

　　　 　是　 。

十、看圖寫話。

圖上畫的是什麼季節?你是怎麼知道的?小朋友在幹什麼呢?

第二單元提升練習

一、基礎訓練營。(56分)

1．選擇加點字讀音完全相同的一組詞。(6分)(　　)

A．銅号　　　括号　　　哀号

B．到處　　　四處　　　相處

C．場面　　　場地　　　場景

2．讀拼音寫句子。(14分)

liù yuè hé huā mǎn chí tánɡ

yín xìnɡ shuǐ shān huó huà shí

3．我會查字典。(6分)

要查的字 部首 除去部首還有幾畫 音節 組詞

年

旗

深

4.合在一起，變成新字，再組詞。(8分)

君—羊→ (　 　) —元→ (　 　)

令—頁→ (　 　) 月—巴→ (　 　)

5．選字填空。(6分)

歌　　哥

(1)我的(　　)(　　)喜歡唱(　　)，他的(　　)聲真好聽！

處　　外

(2)一到周六，我就四(　　)走走看看，發現(　　)面的世界真好玩！

6．按要求填詞。(10分)

(1)填量詞：一(　　　)字典　　一(　　　)課

(2)補充完整：一把(　　　)　　一片(　　　) 一道(　　　)

(3)接着寫：楓樹　楊樹　________

老鷹　大雁　________　采桑　割麥　________

(4)填近義詞：新奇 ——(　　　　)

(5)填反義詞：閑 ——(　　　)

7．按要求寫句子。(6分)

(1)A.身體辛苦　　B．心裡喜洋洋

用“雖……但……”連成一句話。

_______________________________________________________

(2)麥苗兒嫩。

改為帶“！”的句子：_________________________________

(3)補充句子：________________像________________________。

二、綜合展示廳。(5分)

8．同學們，本單元我們學習了部首查字法，相信同學們一定掌握了這種查字典的方法，下面有幾種說法，選擇說法正确的兩項。(　　　)

A．音序查字法和部首查字法可以亂用，想用什麼方法查就用什麼方法查。

B．當知道一個字的讀音，卻不知道怎麼寫時就用音序查字法；當知道一個字怎麼寫，卻不知道這個字的讀音時，就用部首查字法。

C．“酸”字，我既知道它讀“suān”，又知道它怎麼寫，但我不知道它的意思，我就可以選擇其中一種方法去查字典。

三、課本直通車。(12分)

9．學習了《樹之歌》這篇識字課文後，我認識了很多樹，但我最喜歡______樹，因為____________________________________。

10．學習了《拍手歌》這篇識字課文後，我知道人和動物__________，懂得了_________________________________________________。

11．學習了《十二月花名歌》後，我認識了很多花，但我最喜歡______花，因為_______________________________________________。

四、閱讀檢閱台。(12分)

星星和花

我最喜歡夏天，

滿地的鮮花，

這裡一朵，

那裡一朵，

真比天上的星星還多。　　到了夜晚，花兒睡了，

我數着滿天的星星，

這裡一顆，

那裡一顆，

又比地上的花多。

12．填空。(4分)

這篇文字寫了夏天的______和夜晚的__________。

13．判斷。對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

(1)夜晚，滿天的星星比地上的花多。(　　)

(2)白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。(　　)

14．用“——”畫出花多的句子，用“——”畫出星星多的句子。(4分)

五、習作百花園。(15分)

15．仔細觀察下圖，圖中畫的是什麼地方？圖中的人物正在幹什麼？展開合理的想象，寫幾句話。

________________________

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________________________

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參考答案：

第二組達标檢測卷

一、1.C　　2.六月荷花滿池塘　銀杏水杉活化石

3. 　5　nián　小年　方　10　qí　紅旗　氵　8　shēn

深谷

4．群　羊群　園　花園　領　紅領巾　肥　化肥

5．(1)哥　哥　歌　歌　(2)處　外

6．(1)本　節　(2)雨傘　葉子　題　(3)柳樹　黃鹂　打谷　(4)新鮮　(5)忙

7．(1)身體雖辛苦，但心裡喜洋洋。

(2)麥苗兒真嫩啊！

(3)梧桐樹葉　手掌

二、8.BC

三、9.示例：楓　楓樹秋天葉兒紅

10．是朋友　保護動物是大事

11．示例：桂　八月桂花滿枝香

四、12.花　星星

13．(1)√　(2)√

14．這裡一朵，那裡一朵，真比天上的星星還多。　這裡一顆，那裡一顆，又比地上的花多。

五、15.思路導航：仔細觀察圖畫，圖中畫的是什麼地方？有幾個人？他們在幹什麼？用幾句話寫清楚，語言要通順。　例文略。

參考答案

一、d　k　d　x　ch　l

二、觀察　後腿　铠甲　翅膀　暴躁

三、頭頂　孩子　海洋　工作　辦法　知識

四、孩子　應該　如果　娃娃　桃子　跳水

北極　年級　每天　海洋　海洋　山羊

五、許許多多　仔仔細細　蹦蹦跳跳

彎彎曲曲　穩穩當當

六、1.低　2.底　3.窪　4.娃娃

七、1.我如果聽話,媽媽就很喜歡我。

2.小明比我歲數大,卻沒有我長得高。

八、1.風　降落傘　動物　太陽曬

2.為有暗香來

九、1.籃　藍　流　留

2.小毛蟲—樹葉　蝴蝶—花朵　小魚—小河　蚱蜢—原野

3.藍天　地球　人類的家

十、提示:秋天到了,菜園裡豐收了。小朋友們到菜園裡摘菜。

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