文｜凝媽悟語

有位清華大學教授說過：科學啟蒙就是起跑線！幫孩子打開一扇“窗”，讓孩子自己去科學世界探索，帶着好奇心去發現一一驚奇就是科學的種子。

越來越多的事實證明，國家強大還是需要科技強大，孩子們是未來的希望，擔負着科技創新的重任。

功利一點說，“學好數理化，走遍全天下”，孩子喜歡科學，将來選理工科，考大學的選擇餘地大，就業機會也更廣闊，未來更美好。

家有幼兒園、小學生的家長，可能感覺“遠着呢？瞎操心！”“孩子上了學，由學校教育就行了。”

當我初為人母的時候，也這樣想過。但是随着孩子年齡的增長，接觸到一些前輩、專家的科學啟蒙理論，了解到很多孩子的成功經驗，才慢慢意識到科學啟蒙的重要性。

大兒子從幼兒園起科學啟蒙，一直很喜歡科技，初中理科優勢明顯，現在高中，選科毫不猶豫，無需比較，直接敲定物理、化學，我們省心太多。

所以，在這裡，廣而告之，說說從科學啟蒙到底有哪些好處，還有具體實用的做法，供大家參考。

首先，保護孩子的好奇心，激發求知欲

愛因斯坦說“我沒有特殊的天分，我隻是極為好奇！”。

小孩子天生就有好奇心，見到什麼都喜歡問個“為什麼”。但是好奇心會随着年齡的增長而衰退。

因為孩子上學以後，尤其是到了中學，為了升學，難免要陷入題海中，追求千篇一律的标準答案，久而久之，好奇心會逐漸被磨滅，不會再追着你問“為什麼”。

所以，趁孩子好奇心強的時候，重視他的提問，帶他接觸更廣泛的科學知識，孩子的求知欲會被激發起來，慢慢培養出一些特定興趣。有興趣就有學習動力，不用我們催着學習，孩子就能主動學。

其次，提升思維能力

思維能力就是“想一想”的能力，是學習能力的核心。通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統化等一系列過程，對感性材料進行加工并轉化為理性認識來解決問題。

孩子求知欲旺盛，不會止步于标準答案，而是喜歡打破砂鍋問到底，從源頭去了解一個結論是怎麼得來的。孩子也喜歡觀察、體驗、動手操作，從實際經驗中，求證科學知識的準确性。

在這個了解、求證的過程中，孩子就學會了假設、判斷、推理等思維方式，養成思考的習慣。現在的考試，死記硬背知識點的比重降低，更側重思維能力的考察，思維能力強的孩子，很容易從複雜關系中尋得蛛絲馬迹，準确作答。

最後，學習更輕松

知識是需要積累的，見過和沒見過有天壤之别。如果沒有一定的知識儲備，理解起來就非常困難，需要花費很多時間，慢慢才能體會。

比如，我們沒有接觸過AI智能， 第一次聽的時候就像聽天書一樣。而那些早就接觸過的人，卻能聽懂，還能提出疑問，進一步豐富自己的知識。

試想，如果孩子從小廣泛涉獵科普知識，上學時再學到生物、化學、物理等等，就毫無陌生感。

兒子給我的反饋就是如此，他說課本知識很簡單，小時候都已經學過，現在就是複習一遍而已。溫故知新，學習輕松，也能學得更好。他的一些同學，從小不喜歡科普，學到物理、化學就很吃力。

所以，沒有無用功，回報的時間可能很長，但終究會到來。

有家長了解了科學啟蒙的重要性，着手給孩子科學啟蒙，但是問題來了，“我們本身就沒學好理化，無從下手”。

我上學的時候理化成績也一般，但是給孩子科學啟蒙也能應付，這裡教你一個簡單步驟，輕松搞定孩子的科學啟蒙。

第一步，從孩子興趣入手。

興趣是學習的基礎，隻要讓孩子做感興趣的事情，再難，孩子也會樂此不疲。每個孩子都有興趣，隻要我們細心觀察，一定能發現。

科學是一個很大的範疇，衣食住行，無一不和科學挂鈎，所以不必擔心孩子對科學沒有興趣。

比如孩子很喜歡車，就是一個很好的興趣點，和車有關的科學太多了：牛頓運動定律、摩擦力、速度、内燃機如何工作等等，我們可以上網查到這些知識點，一一解釋給孩子，從一個點擴散出去，孩子的科學興趣就會調動起來。

第二步，激發孩子興趣。

如果孩子沒有興趣，也不必着急，多讓孩子大量接觸科學，觀察孩子特别喜歡哪類知識，這類知識就是他的興趣點。

現在專門給小孩子的科普資源非常多，音頻、視頻、電視節目、紀錄片、圖書等等，給孩子提供一些，孩子一定能篩選出自己喜歡的部分。

比如科普圖書，久負盛名的，要數大名鼎鼎的《十萬個為什麼》，包羅萬象，既能幫助孩子解答諸多疑惑，讓已經有科學興趣的孩子獲得想要的知識，又能讓沒有科學興趣的孩子對科學知識産生好奇。

72歲的同濟大學物理學退休教授吳於人、香港科技大學物理學副教授王一，他們小時候都看過《十萬個為什麼》，科學興趣就是從那時候萌芽的。

為了讓4歲的二寶對科學産生興趣，我也準備了一套《十萬個為什麼》，是知乎版，共10大本，孩子特别喜歡。

我為什麼會選擇這套書呢，源于以下幾點原因：

知識權威：《知乎版十萬個為什麼》由少年兒童出版社正版授權，由北大教授、中科院各領域專家、知名科普工作者等權威人士編輯、審核，保證知識的準确、嚴謹。

問題精煉：節選了200個問題，都是孩子們日常喜歡提出的問題，正好幫助我們應對孩子的各種為什麼，得來全不費功夫。

為什麼星星不會掉下來？為什麼抓不住水？為什麼牛奶有酸有甜？等等等等。

随便一翻，都是二寶近來特别好奇的事情。

内容新穎：科技發展非常迅速，我們的知識都需要更新，不能再告訴孩子一個老掉牙、錯誤的答案，這套書特别與時俱進，适應現在孩子獲取新知的需求。

比如垃圾分類，2019年從上海開始實施，逐漸在各地鋪開。我們小區裡增加了好多垃圾回收箱，孩子就特别好奇。在《生活中的魔法》這一冊中，就專門給出了答案，滿足了孩子的好奇心。

趣味性強：孩子是視覺動物，特别喜歡圖畫，給孩子讀文字的時候，他的眼睛就盯着圖畫看，通過圖畫理解文字内容，或者提出新問題。

這套書每一頁都是大幅的圖畫，色彩鮮豔，給孩子強烈的視覺刺激。

書中出現的人物都有可愛的名字，小看山、小小熊、雪人博士、企鵝小姐、北極狼、北極兔，孩子感覺很有親切感。

圖畫也非常生動，很好地诠釋、擴展了文字内容，是對文字很好的補充，像繪本一樣豐滿。

符合孩子習慣：孩子的提問習慣就是不滿足于一個答案，而是循環問下去，讓我們招架不住。

這本書很實用的一點就是每個問題下面都設置了4-5個答案，幫助我們應對孩子的連環提問。

價格親民：性價比是我們家長特别關心的問題，這套書共10本，涉及太空、大自然、動物、植物、生活等10個領域，每本47頁，200個問題，800個知識點，内容豐富、印刷精美，平均每本是不到7塊錢，特别值得為孩子收藏一套，點擊下面鍊接就可以抱回家。

孩子有了這套書，就有了接觸各種科學知識的機會，想不愛科學都難。

第三步，深度發展興趣。

激發孩子興趣的主要方法是，給孩子提供足夠寬的知識。孩子有了興趣之後，就要給孩子提供足夠深的資源和條件，讓孩子在某一方面集中發展。

先要讓孩子看某一領域的圖書影音資料，再讓孩子親身實踐，通過動手操作，去理解一些比較深奧的知識，進一步提升技能水平。

比如兒子喜歡機器人的時候，我就給他準備了一個樂高EV3機器人，他把自帶圖紙全部拼裝完，我又給他找了很多圖紙。想創造屬于自己的機器人模型，又去學了編程。後來又再次提升，自己看英文視頻、原版科普書，擺脫樂高零件，做一些實用的機器人。

孩子不斷實踐、不斷學習，視野逐漸開闊，能力一點點提升，順便也提升了學業水平。

幼兒園的孩子好奇心重、求知欲旺盛、可塑性強，時間充裕，正是進行科學啟蒙的好時機，我們一定要抓住。對于普通家長來說，做個有心人，利用好各種影音圖書資源，發現和激發孩子的興趣，讓孩子愛上科學，中學輕松學好理化，将來成為棟梁之才。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽，10多年育兒經驗

陪孩子閱讀、英語啟蒙、科學啟蒙

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