tft每日頭條

 > 教育

 > 幼兒園教案顔色活動延伸

幼兒園教案顔色活動延伸

教育 更新时间:2024-08-12 01:13:54

  幼兒園教案顔色活動延伸(幼兒園形狀和顔色教案)(1)

  活動目标:

  1、引導幼兒從實物圖形的感知過渡到圖形概念的初步理解。

  2、初步培養幼兒通過探索判斷事物特征的能力。

  活動準備:

  1、讓幼兒觸摸具體的不同形狀的常見物品。

  2、鼓勵幼兒用不同顔色的幾何泡棉探索擺弄,無顔色限制。

  3、幾何形狀玩具的操作。

  活動過程:

  一、導入活動 教師拿三個形狀的輪廓圖和一個圖形,請幼兒幫這個圖形寶寶找家。

  二、遊戲:“跟我學” 教師拿一個圖形的輪廓土,幼兒快速去拿與輪廓圖相同的圖片。然後到輪廓圖上比一比,體驗一下是否一樣。教師也可以請幼兒拿出一個輪廓圖,教師和其他小朋友一起去圖片。

  三、幼兒探索操作

  1、幾何形狀的泡棉人手一份。紅、黃、藍三色彩筆或蠟筆。讓幼兒取出紅的框,藍色的三角形,先嘗試操作第一組圖,拼好後,請幼兒把拼好的圖的顔色在樹上塗出來。

  2、組合建構 請幼兒觀察書中都有什麼顔色的圖形,紅框裡有什麼圖形,紅框旁邊是什麼形狀,什麼顔色?他們兩個放在一起會是什麼樣的?

  ,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved