兒童故事輯
親子共讀,切實可行!
為孩子讀故事,既能建立起和孩子的親密關系,
也能用故事來訓誨孩子,讓他們從故事裡懂得一些為人處世的道理。
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- 收集月光的小孩 -
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很久以前,有一個小孩,在碼頭上當小工。
小孩喜愛讀書,晚上休息時,就偷偷在屋裡點松木火把,讀自己撿來的書。
一天,小孩讀書被碼頭老闆發現了,他把書撕成了兩半,吼道:“碼頭上的一草一木都是我的,不許亂動!以後再也不許在屋裡點火看書了!”說完,他怒氣沖沖地走了。
小孩很傷心,走出屋子,在月光下哭了起來。
這時傳來一個聲音:“孩子,别哭了。”小孩轉頭一看,是一位白發蒼蒼的老婆婆。
老婆婆遞過一個木桶、一把木勺,對他說:“你可以用木勺把月光舀進桶裡。試試看!”
小孩接過木勺,在月光下輕輕一劃拉,木勺裡頓時亮晶晶的,他湊到木桶前一轉手腕,月光就像清水一樣流進了木桶。太奇妙了!
老婆婆拍着他的肩膀,說:“你那麼喜歡讀書,這個桶就送給你了。”
木桶裡已經裝滿了月光,小孩就将木桶提回了屋,他用木勺舀出一些月光,往空中一揚,月光飛了出去,屋裡頓時有了亮光。
小孩高興壞了,他把書補好,痛痛快快地讀了起來。
那個白發老婆婆,其實是月亮婆婆,木桶叫“月光桶”。小孩就這樣借月光每天讀書,後來成了很有學問的人呢!
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好習慣提示
堅持閱讀,是一個能獲益終生的好習慣。
2
陪陪孩子
家長可以和孩子約定一個“每日默讀”時段。讓小朋友自己選擇感興趣的繪本,家長也找一本自己想讀的書,關掉電視、放下手機,每天和孩子一起,默讀5-10分鐘。
《媽媽講故事》
故事會打造了一套中國民間故事的“分級閱讀”叢書。
我們根據兒童的心理特點、理解能力,對民間故事進行了改編、縮寫,使其更符合學齡前兒童的心理特點。
本書共收錄20個故事,既有耳熟能詳的《神筆馬良》《種葫蘆的人》等篇目,也有大衆不太熟悉的《收集月光的小孩》《安靜的花》等故事。
每一個故事大約三五百字,父母用兩三分鐘可為孩子讀完。
文字 | 《媽媽講故事》圖書
編輯 | 蘭花
審核 | 彭元凱、融媒體中心
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