家長們:
您們好!感謝你們今天能準時來參加主題為《感恩成長,共建未來》的新學期家長會,感謝家長們在這一年裡對班級工作的理解與支持。
回顧孩子們這一學年的幼兒園生活感覺孩子們長大不少
一、 盤點收獲
1、 生活習慣方面的進步
A、 自理能力的提升
在上期孩子們的自理能力有很大的提升,會自己穿脫褲子和鞋子,隻有在整理衣物這塊兒上面需要老師幫助,上廁所時能自己穿脫褲子,養成了飯前便後洗手的習慣,會用正确的方法洗手
B、用餐習慣的培養
孩子們從剛來幼兒園時要老師喂飯,到現在能獨立的用餐,從剛來時吃飯桌上一半,地上一半,到現在基本能保持桌面的幹淨,這些都是孩子的進步,但随着孩子年齡的增長,他們的語言也越來越豐富,所以們喜歡在吃飯時說話,小朋友愛說、會說是好事,但我們應該培養孩子良好的用餐習慣,所以在他們吃飯說話時我們會及時的給予提醒。也請家長們配合我們讓幼兒養成良好的用餐習慣,請家長們在家用餐時不要讓幼兒一邊玩兒一邊吃,不要追着喂,盡可能的讓幼兒楊曾良好的用餐習慣。
2、 學習習慣方面的進步
A、語言方面的進步
孩子們進過一年幼兒園生活的學習,在語言表達這塊兒上面有了很大的進步,完全能表達自己的需求,在集教活動時大部分幼兒能專注的跟随老師的組織參與活動,但在活動過程中也發現孩子存在一些問題,答非所問(這兩幅圖畫有什麼不一樣)他會告訴你上面的圖畫内容,沒有好的傾聽習慣。
B、 收納整理習慣的養成
孩子們在收納整理的能力有所提升,每次完了玩具以後都會把玩具分類整理并放回原處,在思維材料保管這塊兒有很大的提升,以前每次孩子們完了思維遊戲後老師都會花大量的時間來幫他們整理,現在基本能收放自己的材料了。
C、 對圖形和顔色的認知
在上學期孩子們在對圖形和顔色的認知和分類上有了很大的進步,能準确的分清三角、圓形、方形、紅色、黃色、藍色、綠色,有的小朋友還能認識粉色、橙色等多種顔色。對數有了一定的概念,大多少孩子能正确的點數三以内的數,會用目測的方法分辨物體的大小、多少、高矮。當然在點數這塊兒孩子們還存在一定的問題,收口不一,數完之後不能準确的說出數量,所以在這學期我們會加強孩子十以内點數的學習。
D、 塗色和節奏感的提升
孩子們能選擇多種顔色塗色,能在範圍内進行塗色,一首律動基本在三到五遍以後會有孩子能獨立的表現出來
E、文明禮貌習慣的養成
孩子們有了一定的文明禮貌習慣,能主動的和老師打招呼,當受到别人幫助時會在大人的提醒下說謝謝,但經過一個月的假期孩子們在文明禮貌這塊兒有所退步
3、人際交往方面
在于小朋友交往這塊兒從以前的獨自玩耍,到現在會有一部分孩子結伴遊戲,從以前争搶玩具,到現在學會分享,會用我能和你一起玩兒嗎?等語言交流。這一切都是孩子的進步,孩自們之所以有這麼多的進步,也是家長們的功勞,感謝家長們在孩子成長過程中給予的陪伴,因為有你們孩子們很幸福。
二、 區域遊戲的打造針對孩子們在上期存在的一些問題我們在班上打造了一些适合他們的區角,
1、 語言區:主要是培養幼兒傾聽與表達
2、 益智區:座位數學領域的補充
3、 美工區
三、 每月工作安排四、 請您配合
1、 請每天8:40以前送孩子入園
2、每周定時跟孩子剪指甲
3、請有帶藥的家長在口袋裡寫上幼兒姓名、用藥時間、用藥劑量的便簽
4、共同培養幼兒的文明禮貌習慣
5、為幼兒帶兩本平時在家閱讀的圖書來幼兒園
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