1、《我和書的故事》作文400字

　　讀萬卷書，行萬裡路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

　　一次，我一連看了兩個小時的書，“劉欣，好啦，不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不覺又過了好久，我發現書裡的圖片人物開始走動，跳着，走着。“你好!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎麼知道我的名字?”“是我!我在書裡面!”“你是?”“哦!忘記介紹了，我是芊芊，來自書王國裡的一隻小精靈。”芊芊停了一會兒，“我是書國王最喜愛的一隻的寵物，現在，我要成為你的夥伴!”“哦，就你?”“嗯，你不信?那就讓我來考考你吧，你看過什麼書?”“好的，現在我來說說我看到的書吧!”

　　我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負，後來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》裡的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們在“勞苦工作時有了快樂”，“嚴酷生活裡有了笑聲”。《荷花》裡面講了許多的故事，他的語言樸實·生動·故事寓意深刻，極富教育意義!讓我感受到我們是多麼幸福的人，要珍惜現在的生活，努力學習!《夏洛的網》一個蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!

　　我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說話。”“哇!”芊芊直誇我，“你讀過的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過以後還要多讀其他的書哦，它的故事和優美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真、善、美的熏陶!繼續努力，加油!”

　　2、《我和書的故事》作文400字

　　莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長曆程來說，特别親切。

　　從小時候的連環畫報到現在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養。

　　小學的時候，我除了對故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其餘一律不能接受，因為我認為，啟示類的書能夠冶煉我的`情操，豐富了我的知識，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候，會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。

　　到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學習後，就會拿出它，開始在文章美妙的字裡行間遊走，沉浸于獲取知識的喜悅裡，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比拟的。漸漸地，我腦海裡的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優美。

　　《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候，我忽然想到了它，并在腦子裡回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然隻扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。

　　書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮鬥的目标。

　　我和書的故事永遠不會畫上休止符，隻會随着我的成長而變得越來越豐富，越來越充實我的人生。

　　3、《我和書的故事》作文400字

　　書，一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識，也讓我學會了做人的道理，正如一句名言“書是人類進步的階梯。”書讓我感謝不盡。

　　那一年，我們學校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。

　　起初，我一帆風順，試卷上的題目都不是我的對手，但有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成?”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎麼會有這樣的題目!這該怎麼辦呀?我幾乎動用了所有的腦細胞，可怎麼也先想不出來。我隻好暫時放棄這題，做下一題。

　　好不容易把所有的題目做完了，當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒，還是沒想到。快交卷了，我幾乎絕望了，心想：怎麼辦，怎麼辦呀?真是“書到用時方恨少”呀!就在這時，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星，在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。

　　競賽完後，老師說那題全校隻有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀!書真是我的好幫手。

　　書真是人類進步的階梯啊!書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量!

　　4、《我和書的故事》作文400字

　　幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始着手培養我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，随着時間的推移，進入三年級後的我，對書籍産生了極大的興趣。

　　那是來自我偶然看的一部書，以後和長的一段時間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《醜小鴨》中，他的經曆告訴我，隻要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現心中的夢想;在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什麼是善良和勇敢;在《貧窮與富有》中，我學會了尊重，因為，在知識的王國裡，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。

　　後來，随着時光的流逝，家的舉遷，那本書已經不見了，但我對書的熱愛并沒有絲毫改變。現在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。

　　我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。

　　5、《我和書的故事》作文400字

　　書是打開智慧之門的鑰匙，書教會了我們做人的道理，高爾基說過："e;書籍是人類進步的階梯。”我一直以書為友，常常看書是廢寝忘食。

　　記得我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》書，當時我拿過書囫囵吞棗的看了看，覺得沒什麼好看的就随手放到了一邊，後來我長大了，愛看書了，就想起媽媽給我買的《格林童話》書，我問媽媽，媽媽也不知道放在哪裡了，于是我就去找那本書，我找遍了房間裡的每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終于有一天我們家大掃除，在床頭櫃的縫隙裡才找到那本書，當時我特别特别的高興，也正是因為我現在太喜歡看書了，所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。

　　書是引導我們的老師，書也是我們的朋友，讀書是對我們有好處的，我們要把書中的東西變成自己的東西，書真是指引我們前進的啟明燈!我現在要好好讀書，為我們的城市，為我們的祖國貢獻自己的智慧和力量!

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