學術論文“八大塊”是什麼？

作者：胡友良

來源：本文内容轉載自《學術論文格式規範舉要》；社科學術圈

微信平台編輯：周悅

一、題名 1.概念

題名又稱題目、标題，是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定内容的邏輯組合，所用每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息，避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代号和公式等。題名是反映一篇學術論文研究範圍、論點與水平的第一個重要信息。常言說看書先看皮（書名），看文先看題（标題），其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學術論文不需要副題名，但是下列情況可以有副題名:題名語意未盡，用副題名補充說明報告論文中的特定内容；論文分冊出版，或是一系列工作分幾篇報道，或是分階段的研究結果，各用不同副題名區别其特定内容；其他有必要用副題名作為引申或說明者。

2.基本類型

論文題名一般表現為以下3種基本類型：一是揭示研究範圍的題名。如《論審計質量的概念》，它隻反映論文研究的範圍，而不表達出論文的觀點。二是揭示課題主旨或論點的題名。如《審計質量之“用戶”滿意論》，這種标題直接反映作者的主張，即論文的論點。三是兼有主題、副題的題名，既反映論文的研究範圍又反映論點。如《審計質量概念研究——審計質量之“用戶”滿意論》。副題名必須是進一步補充說明主題，防止出現兩張皮的問題。在具體寫作實踐中，常用題名形式歸納起來主要有以下幾種：《論（談、淺談、淺議、刍議、淺析）XX（問題）》；《XX存在的問題與對策（之我見、管見）》；《XX（問題）探讨（初探、之我見、管見）》；《關于（對）XX（問題）的問題探讨（幾點認識、思考）》。需要注意的是，在這種題名中，介詞“關于”和“對”不可連用，隻能用其一。

3.基本要求及注意事項

學術論文的題名不同于其他文章（新聞、散文、小說等）的标題，無須過分追求藝術效果。其基本要求有以下幾點：

一是題文相符。這是拟制學術論文題名的基本準則。學術論文題名應以簡明、确切的詞語反映文章中最重要的特定内容，要有助于選定關鍵詞，并恰當反映問題研究的範圍和深度，應盡量避免使用讀者不太熟悉的符号、簡稱、縮寫等。論文題名注意事項之一就是過于籠統、大而空，“題”和“文”在内涵和外延上不相符。例如：标題為《審計質量管理研究》的論文，文中實際上隻讨論了審計質量的過程控制問題——審計質量管理的一個方面。若改為針對研究的具體對象來命題，如《控制方法研究》、《審計質量考核研究》等，這樣的标題就貼切得多，也便于深入探讨。還有些論文隻有千把字、幾頁紙，題名卻大得吓人，如《論⋯⋯的幾個問題》、《⋯⋯研究》。二是簡明扼要。論文題名的字數盡可能少而精，在保證準确反映論文“最主要的特定内容”的前提下，題名字數越少越好，便于讀者閱讀、理解和記憶。一般來說，一篇論文标題的字數最多不要超出20個字。

二是避免煩瑣、冗長。如《關于審計抽樣理論基礎的研究》之類的論文标題，其中像“關于”、“研究”等詞彙如果舍之，并不影響意思的表達，可精練為《審計抽樣的理論基礎》。這樣一改，字數便從原來的13個字減少為9個字，顯得幹淨利落、簡短明了。因此，應盡可能删去題名中可有可無和多餘的詞語，避免将同義詞或近義詞連用。如《關于⋯⋯分析探讨》，“分析”與“探讨”義近，保留其一即可。還有些論文題名不明确，含糊其辭。如《國企防範審計風險的途徑》、《精品審計項目研究》、《審計機關如何積極開創内審工作新局面》，讓讀者難以明白論文到底論述什麼問題。

三是引人入勝。論文題名居于最先映入讀者眼簾的醒目位置，所用詞語是否正确，所表現的内容是否醒目、吸引人，關系到能否激起讀者閱讀正文的興趣。學術論文題名應該在做“對”（準确恰當，題文相符，簡明扼要，通俗易懂）的前提下，力求做“好”（對仗、朗朗上口、富有文采，給讀者以美感）。特别需要需注意的是，題名在語言文字表達上一定要符合現代漢語的語法、修辭和邏輯規則，絕不能出現錯别字、語病。否則，會給讀者造成馬虎、不認真以及論文水平低劣的第一印象，失去閱讀興趣。四是便于檢索。學術論文題名中使用的詞語要盡可能地使用關鍵詞表中的規範詞語，以便于論文傳播中的摘引和檢索。

總之，一個好的學術論文題名，應該是一篇論文内容精華高度濃縮的那“一句話”，并體現标題的功能（提示、導讀）。作者應該盡可能把論文中最重要、最需要讓讀者了解的主題思想用一句話概括出來，讓人一看題名就有興趣閱讀論文的全部内容。此外，拟制論文題名其實就是作者給自己的“孩子”命名。至于何時拟制，一般有兩種情況：一是“先起名後生孩子”，即先拟制題名，後寫論文；二是“先生孩子後起名”，即先寫論文（草稿），後拟制題名。

二、署名

署名是撰寫論文并能對内容負責的人員的姓名，按其貢獻大小排列名次。署名涉及著作權問題，一定要真實可靠、給出全名。一是為了表明文責自負，二是記錄作者的勞動成果，三是便于讀者與作者的聯系，四是用于文獻檢索(作者索引)。署名有兩種情形：單個作者論文（獨著）和多作者論文（合著）。論文署名常見的問題是不符合邏輯：獨著的論文，文中出現“我們認為”；合著的論文，文中出現“我認為”。為避免此類問題的發生，文中需要涉及作者時，可以用“筆者”代之。

三、摘要

摘要是從論文内容中摘錄出來的不加注釋和評論的簡短陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。從本質上看，摘要就是論文要點、精華的高度濃縮，應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要一般以第三人稱語氣，說明研究工作目的、方法、結果和結論等，重點是結果和結論。一是讓讀者盡快了解論文的主要内容，以補充題名的不足。摘要擔負着吸引讀者和介紹論文觀點的任務。讀者一般不是一拿到論文就通讀全文，而是看了題名和摘要後再決定是否需要通讀論文。摘要就是為了讓讀者不閱讀論文的全文，也能獲得必要的信息，知道論文的大概内容，從而決定有無必要閱讀全文。二是為科技情報人員和計算機檢索提供方便。論文公開發表後，文摘雜志對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，從而可避免由他人編寫摘要可能産生的誤解、欠缺和錯誤。三是為二次文獻提供方便。摘要的寫作特點是采用客觀的第三人稱的表達方式。

常見的摘要寫作不規範現象有兩種：一是混同于“編者按”，對論文進行自我評價、說明或解釋，使用“本文”、“作者認為”、“提出了自己的看法”、“進行了粗淺的探讨”等詞語。二是太長或者太簡短。文字篇幅過長，内容不濃縮、不簡練；太短，往往隻有一兩句話，沒有反映出論文的主要信息。一般論文的摘要300字左右即可，不需分段。也有人提出，摘要的篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的5%。

目前，許多學術論文，包括一些知名的社科期刊發表的學術論文，摘要不規範的現象比較普遍，有的甚至沒有摘要。無論是作者還是編輯，都在不同程度上對摘要的重要性存在認知上的錯誤，或者對摘要寫作的标準和規則不了解。一些論文作者認為隻要把正文寫好就可以了，甚至覺得摘要的撰寫是編輯的事情；而有些編輯也忽視摘要，隻關心論文正文的學術水平，認為摘要僅是論文的一個前置部分，無關緊要。

事實上，摘要“應是一篇完整的短文”，可以單獨而又自足地被閱讀。學術論文的摘要如何寫成“一篇完整的短文”呢？一是可以利用計算機“工具”中“自動編寫摘要”功能，通過設置“比例”（可以設置為大于5%，比如20%，以利于修改）“位置”等，讓計算機把一些重要的“句子”篩選出來，再加工、串聯成短文。形成的短文應該類似于《新華文摘》“論點摘編”欄目和《中國社會科學文摘》“論點摘要”欄目的短文。二是将“正文”縮寫，并突出論文的創新之處，包括論文中提出的新技術、新理論、新方法、新觀點、新規律、糾正前人錯誤、解決争議、補充和發展前人成果等。

四、關鍵詞

學術論文的關鍵詞也叫索引詞，屬于主題詞中的一類，是為了文獻标引工作從報告、論文中選取出來用以表示全文主題内容信息款目的單詞或術語。是從論文題目、段落标題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。論文不标注關鍵詞，文獻數據庫就不會收錄此類文章，讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當，關系到論文的檢索和論文成果的利用率。關鍵詞位于摘要之後，引言之前。關鍵詞與摘要一樣，雖然都是論文主題内容的濃縮，但比摘要更精練，更能揭示論文的主題要點。

常見的關鍵詞不規範現象和問題包括：關鍵詞不關鍵，外延太大，将“一句話”作為關鍵詞；關鍵詞太多或太少，或者以動詞、形容詞等作關鍵詞或者選用一些與論文題目、段落标題無關的、不能反映論文主題概念的詞或詞組，造成檢索困難，不能很好地起到快速、方便地檢索到該論文的目的。關鍵詞的一般選擇方法：由作者在完成論文寫作後，綜觀全文，選出能表示論文主要内容的詞彙，這些詞彙盡可能從題名、摘要、層次标題和正文的重要段落中抽出與主題概念一緻的詞和詞組，并盡量使用《漢語主題詞表》中所列的規範性主題詞。關鍵詞一般選取3～8個，每個詞之間應留有空格，以示區别。 五、引言

引言又稱緒論、緒言、前言、導論、序言。它是一篇論文的開場白，屬于整篇論文的引論部分，由它引出論證，所以寫在正文之前。引言寫作的目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，其作用在于喚起讀者的注意，引導閱讀，使讀者對論文先有一個總體的了解。

引言簡要說明研究工作的目的、範圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義等。為了使論文的整體結構嚴謹完整、具有邏輯性，引言之所以應先簡明扼要地闡述問題研究的意義、目的，明确提出論點等内容，是為了前呼後應，體現出論點與論證的邏輯關系，為正文展開論證帶來方便。常見的引言不規範現象包括：文字冗長，内容分散、瑣碎，不能吸引讀者閱讀正文；有些論文沒有引言，直接論述。

引言寫作應注意的問題包括：一是引人入勝，吸引讀者。文章的開頭俗稱“鳳頭”，寓意要精彩、漂亮，吸引人。因此，引言要開門見山，迅速入題，引起讀者的閱讀興趣，而不能“下筆千言，離題萬裡”，使讀者如堕入五裡霧中。二是言簡意赅，文字不宜過長，防止論文頭重腳輕，結構不勻稱。引言繁雜冗長，會使讀者厭煩，不忍卒讀全文。一般教科書中有的知識，在引言中不必贅述。三是不要與摘要雷同，不能成為摘要的注釋。

六、正文

論文的正文是論文的論證部分和論文的主體，占據論文的最大篇幅。一般文章的主體（即文章的中間部分）俗稱“豬肚”（有人強調說是母豬的肚子），寓意文章的主要内容就在其中。論文所體現的創造性成果或新的研究結果，都将在這一部分得到充分的反映。

由于研究工作涉及的學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式等有很大的差異，對正文内容不能作統一的規定。但是，必須實事求是，客觀真切，準确完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。

論文正文寫作的要求是：論點正确、鮮明、深刻、新穎；論據真實、可靠、準确，典型、充分、适當；論證邏輯嚴密，條理清楚，而且論點與論據相統一。為此，正文應做到層次分明、脈絡清晰、主題突出。這需要将正文分成若幹個邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段(成文後每一頁紙一般不少于兩個自然段)。每一邏輯段或者自然段可冠以适當的标題（分标題或小标題）。短句子，短段落，文章會顯得幹淨利落。多分段有助于條理。段落太長，不同的内容放在一段裡糾纏不清，會使文章顯得沉悶，邏輯也不容易清楚。标點有助于閱讀。句子太長，兩行一個逗号，好幾行一個句号，讀起來很吃力。

正文寫作常見的問題：

層次不明，每個邏輯段或者自然段缺乏小标題，或者小标題不夠簡短、明确；

邏輯段或者自然段之間缺乏邏輯性；

文字篇幅長短差異太大，有的邏輯段或者自然段占幾頁紙，有的則隻有幾句話，很不協調；

層次序号混亂，未能按照“一、”“（一）”“1.”“（1）”的順序使用。

正文寫作應注意以下3點：

一是圍繞一個中心（一條線）展開論證。論點是論文的靈魂和核心。論點的證明與表達，是論文寫作所要完成的主要任務。論點一經确定，全文就必須以它為中心（一條線）安排結構、取舍材料、遣詞造句。隻有牢牢把握一個中心，緊緊圍繞一條線，寫出來的論文才能渾然一體，有一氣呵成之感。否則，論文就會雜亂無章，不知所然。

二是圍繞中心，合理構段。構段是正文的基礎。每一邏輯段或者自然段必須單一、完整，集中表達一個意思，把一個意思說完整，不要把與本段段意無關的内容寫進同一段落裡去，同時注意各部分之間具有内在的邏輯聯系，段與段之間的聯系與銜接，并用好關聯詞語，寫好過渡句，使文章承上啟下，前後照應。

三是靈活地運用立論的各種具體論證方法（例證、引證、類比、因果法、反證法），力求把論文寫“活”。

七、結論

八、 參考文獻

文後參考文獻是為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關文獻①信息資源。在論文寫作過程中，作者凡是引用他人和作者自己過去已發表的文獻中的觀點、數據和材料等，都要在文中出現的地方予以标明，并在文未列出參考文獻。在論文後需要列出參考文獻的意義在于：可以反映論文作者的科學态度和論文具有真實、廣泛的科學依據，也反映出該論文的起點和深度；把論文作者的成果與前人的成果區别開來，不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重，而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑；讀者通過著錄的參考文獻，可方便地檢索和查找有關圖書資料，以對該論文中的引文有更詳盡的了解，有利于節省論文篇幅等。

參考文獻一般隻著錄最必要、最新的文獻和公開發表的文獻。常見問題：一是過于陳舊；二是格式不規範，未采用标準化的著錄格式。為了避免格式不規範問題，作者可以通過網絡搜索“國家标準《文後參考文獻著錄規則》”（GB／T 7714—2005），制作一個電子文檔模闆，在需要的時候，對号入座，比葫蘆畫瓢即可。

需要說明的是，參考文獻和“注釋”是有顯著區别的。參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目，一般集中列表于文末，其序号用方括号标注；注釋是對論著正文中某一特定内容的進一步解釋或補充說明，一般排印在該頁地腳，其序号用數字加圓圈标注。最後，必須說明的是，不同的論文需求者，對發表論文的格式要求不盡相同，作者必須根據其具體要求來确定論文的格式。

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