大家好，我是跟着名著寫作文，這是我的第235篇原創文章。
《北京的春節》是老舍先生的作品，被選入了部編版六年級語文課本。這篇文章的一個比較突出的特點是使用了詳略結合的寫法。而在上周結束的單元一考試中，我們 也遇到了這樣一道關于“詳略分配”的仿寫題。
來看題目：
請仿寫下面這個句子。
家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，裡面有小鈴，到時候就叮叮地響。
做仿寫題的第一步，當然就是分析句子的特點。
這句話中提到了四種燈，可以分為兩部分，走馬燈、宮燈、紙燈是一部分，紗燈是另一部分。很明顯，紗燈是詳寫，而前三種燈是略寫。
如果再具體點看，走馬燈、宮燈，隻是簡單點明了燈的某個品類；紙燈前面加了限定詞“各形各色”，至于紗燈就更複雜了，不僅點到了燈的材質（紗制），而且寫了裡面的構造（包含一個小鈴），以及産生的場景效果（叮叮地響）。
也就是說，整個句子描寫的事物越來越具體，句子的結構越來越複雜。
那麼這道題可以怎麼仿寫呢？
寫作内容可以說是包羅萬象，但有一個總體原則，那就是這種事物一定要有很多種類。比如雲，就有朝霞、烏雲、白雲的區别；再比如水果，就包含了蘋果、香蕉、草莓等品種。但是你不能寫太陽，因為天上隻有一個太陽。（當然，你可以以天體為寫作内容，這樣就還可以寫月球、金星、火星等等）
至于詳寫的方式，同學們可以從材質、顔色、數量、大小、制作方式、功用上考慮，也可以考慮多種感官，比如說口感、氣味等方面入手。
我寫了幾個，希望能對大家有所啟發。
1.超市裡擺滿了水果：蘋果、香蕉、新鮮的草莓，還有西瓜，圓滾滾的，一個足有二三十斤重。
2.我十歲生日時，爸爸給我買了許多玩具：遙控車，輪船，電動機器人，還有無人機，充滿電後可以懸浮在空中，向上最高能飛100多米。
3.爸爸得意地顯擺着他的裝備：魚護，魚竿，成盤的尼龍魚線，還有一個巨大的釣箱，不僅可以裝東西，還能當座椅呢！
你學會了嗎？
我是李老師，關注我，一起探索更多寫作文的小技巧。
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