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教師抗疫志願者總結

生活 更新时间:2024-12-29 07:46:04

最美的老師,最平凡的人,一起看珠五實驗梅江校區教師志願者抗疫背後的小故事。

教師抗疫志願者總結(築牢防線心暖相伴)1

孩子們的健康是我唯一的選擇

于英華

随着疫情席卷而來的,還有親人的離去,叫人内心無法平靜,從姥姥病危到臨終、去世,于英華老師都沒有陪伴她在身邊,媽媽每天不停地催促她請假回朝陽,見見姥姥最後一面,她幾次紅着眼眶,握着請假審批表,抉擇着,最終她選擇了47名孩子求知的眼睛和健康安全,她是有多想回去見姥姥最後一面,回家為老人家盡最後的孝道。在責任面前,她選擇了堅守崗位。在家依然堅持線上教學,守護學生們的生命健康。

哪有歲月靜好,不過是有人負重前行。随着疫情防控工作的部署,要求整理收集各種防疫表格。于老師在網課的剩餘時間裡,就埋頭在電腦表格中,整理一次又一次的核酸收集、核酸統計、密接流表、疫情接觸的情況等。每天醒來的第一件事就是查看班級群裡的學生和家長的核酸報告交沒交,做沒做核酸。密接流調表需要每個孩子及家長的身份證、電話、居住地等信息,就一個一個給學生家長發微信、打電話詢問,有的時候一邊吃飯一邊和家長溝通,确保信息準确。

每天重複地工作與心裡的難過、煎熬比起來沒有什麼苦累,祈禱着姥姥一路走好,繼續完成她唯一的願望:就是和家長們共同努力,為孩子們搭建起一個安全健康的屏障!

教師抗疫志願者總結(築牢防線心暖相伴)2

堅信榜樣力量 創新班級工作

真國雪

2022年新冠病毒再次肆虐,每個人都被卷入這場無情的戰疫。無數醫護人員、志願者等沖鋒陷陣,義無反顧地來到戰疫的第一線。當然,這其中也少不了教師的身影。

真國雪老師接到學校第一時間啟動緊急疏散預案,發布的通知後,有條不紊地将每一位學生安全的護送回家,接下來積極配合學校的防疫要求,做好班級防疫排查工作。每天都會提醒家長及時上報學生健康情況、收集學生及同住人的核酸報告,以此來确保全校師生的安全。如何快速準确地整理搜集的截圖,核查人員數量,一直困擾着這位研究生畢業的新班主任老師、新黨員,不斷地嘗試中,她發現為每個孩子都建立文件夾,增添了筆記文檔,對已經做過核酸卻無核酸證明與截圖的孩子及同住人,一條條清晰地記下來,再把這個文件夾打包、存檔發送,是最快捷的,心裡最有數的。與此同時,同全校教師一起整裝出發,積極投身到抗疫志願者的大軍中,做起了小區的“安保”工作。

她視學校的領導、老黨員為榜樣,以“立德樹人、關愛學生”的教育情懷,全力保障人民的生命健康安全,不斷踐行着人民教師的初心和使命。也堅信,在黨的堅強領導下,在沈城人民的共同努力下,定能取得抗擊疫情的勝利。

教師抗疫志願者總結(築牢防線心暖相伴)3

關愛老人,期待重返親人團聚的溫暖

邢雅岚

三月中旬,春寒料峭。随着疫情的嚴峻,作為人民教師的我們毫不猶豫地投入到社區抗疫志願者的隊伍當中。

上午十點多,一位大爺走到去年入校的邢雅岚老師的卡點位置,他腳步遲緩,手裡還拎着很多沿途垃圾桶裡撿拾的“戰利品”,她耐心地對他的個人信息進行了登記,并對他囑咐到:“大爺!現在疫情嚴重咱可别到處亂走了啊!”大爺倔強地說“我不走遠!就在這附近溜達!”她想了想,大爺的子女也許在上班,少了陪伴,平時也不像我們可以玩玩手機電腦,對于他的樂趣也就隻有曬曬太陽遛遛彎了吧。

又走來一位大娘,腿腳也不好,同樣也有一兜“戰利品”,是鄰居小夥幫她從樓上拎下來的,大娘看到邢老師說:“姑娘!幫我把拉鍊拉上呗?”她穿了個很薄的毛衣,外邊套了個薄薄的馬甲,敞開着,手指僵硬還在不停地顫抖。邢老師小心的幫她拉上拉鍊并提醒大娘多穿點,她說:“我手凍得不太好使,謝謝你啦! 你們站崗才辛苦呐!我看這幾天有好幾波年輕人在這裡站崗,你們都是老師吧?”邢老師連忙說:“是的,雖然停課了,抗疫不能放松,我們都到社區幫忙工作啦!”大娘一邊點頭一邊慢悠悠地往回走,嘴裡還不停地念叨着天冷讓她注意保暖。

邢老師平時還送教給社區的老人,對老人的生活有些了解,今天的遇見,更讓邢老師心中湧上一絲憐憫之情,或許他們孤單無人陪伴,又或許疫情阻礙了親情照顧,為此我們更應該關愛老人,衆志成城,早日打赢這場“戰役”,還給老人們親人團聚的溫暖!

教師抗疫志願者總結(築牢防線心暖相伴)4

願善意的笑容一直分享和傳播

高山

上學期,美術老師高山組織三、四年級的孩子們參加了“愛冰雪、迎冬奧”繪畫競賽,249人中8人獲得沈陽市一等獎,寒假中,高山老師也沒有休息,經過選拔晉級,指導我校五名同學參與了沈陽市青少年創新大賽科幻畫競賽,均獲得二、三等獎,孩子們特别喜歡她微微的笑容。

剛下過雪的三月,疫情又悄無聲息地到來,學校發來了防疫工作通知,剛入校半年多的高山老師也開始了她的工作,站崗的地方正處風口,盡管她把自己包裹很嚴,還是能感受到寒風的猛烈,進出小區的人們也都非常配合,有許多熱心的阿姨會跟她說,“姑娘,冷吧?我家在二單元二樓,有熱水,有需要的去找我”“姑娘,你那風太大了,你把桌子往裡挪一挪,還能曬到太陽” “孩兒啊,你不行坐我這車裡吧,人來了你再出來”。一句句關心的話,讓她覺得志願者工作是值得的,在寒冷的天氣裡,簡單的幾句話,讓她感受到一絲絲暖流流入心間。

這次站崗工作,讓高山老師感受到了防疫工作人員的辛苦,她祈願疫情能早些結束,願善意的關心和笑容一直分享和傳播,願花開疫散,早日看見孩子們的笑臉!

教師抗疫志願者總結(築牢防線心暖相伴)5

緻敬疫情下每一位努力生活的人

夏青

前些天的一場大雪,仿佛把冬天又拽了回來,冷風拂面,天氣格外寒冷,同樣研究生畢業的夏青也是一位新班主任老師,為人聰穎、寬容,是孩子們的好朋友、“引路人”,她的志願者任務是負責通知居民及時去做第二輪核酸,并檢查進入小區人員的健康碼、行程碼。

有位大哥讓她印象深刻,他下班回來看到夏青站在小區門口,沒等開口便是一個長長的歎息,說到,“看見你,家都不想回了,算了,先不回了,把今天的核酸做了吧!”聽到這句話,她心裡有點小受傷,但更多的是理解,因為她也是遠離家人在沈工作,大哥工作了忙碌了一天,肯定想早點回家休息,但偏偏遇到了她這個“攔路虎”,心裡肯定會有些不舒服,夏老師不知道該埋怨自己,還是埋怨這突如其來的疫情,但這位大哥在做完核酸以後,還是主動配合測溫,出示了行程碼、健康碼,進入小區時又轉過頭跟她說:“放心,我每天都做核酸,不做核酸也不讓我上班啊,但我也會配合你們,你們也不容易!”其實,小區的居民大部分都很配合,會自動出示行程碼、健康碼,有的還很關心夏老師,讓她去屋裡暖和暖和,委屈心酸的同時,她似乎也感到了希望和溫暖。

疫情形勢下,大家的生活或多或少都比之前多了一些陰霾,出示行程碼、健康碼成了日常,核酸報告成了上班“通行證”,但每個人依舊堅守在自己的崗位上,每個人依舊在努力地生活,配合國家的防疫工作。夏青老師相信在大家的共同努力下,疫情很快會得到有效控制,生活也會迎來春暖花開!

教師抗疫志願者總結(築牢防線心暖相伴)6

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