作為一位父親，如果要給自己年幼的孩子寫封信，你想要寫些什麼内容呢？

《寫給孩子們的故事》作者肯明斯，他是美國著名詩人、畫家、評論家、作家和劇作家。

全書一共四則童話和一首小詩，其中《總是“為什麼”的老人》、《吃文字餡餅的房子》、《一個名字叫“我”的女孩》、《我将你的心帶上》是肯明斯是為女兒南希所寫。而《大象和蝴蝶》則是為女兒南希的兒子所寫。

他被認為是美國20世紀最傑出的詩人之一。

懷着好奇的心情，讓我們走進他給女兒和外甥所寫的童話之中。

01 把大象放進冰箱，需要幾步？

《大象和蝴蝶》講的是一頭獨自居住在自己房間裡面的大象，和一隻在山谷裡面的蝴蝶，因為偶然的一次相遇，最後彼此成為朋友，并相愛的故事 。

聽完這個故事，六歲的兒子首先表示反對。他說：

“媽媽，大象是怎麼進入房子裡面的呢？門那麼小，它的身體那麼大，還有門前居然還有幾個台階，小小的台階怎麼可能承擔起它的重量，一頭成年大象體重至少有個七八噸呢，比我們家車都要重好幾倍。

還有，大象是群居動物，一般是群體活動，并且它每天要吃大量的食物，真像書上講的每天呆在家裡啥事也不幹，早就餓死了。

還有蝴蝶，它是毛毛蟲變的，它的生命周期一般是兩個星期，14天左右，怎麼可能和大象一直相親相愛？“

額， 我突然有點無言以對，兒子的科普知識學得還是不錯的。

這時，我反問到：”把大象放進冰箱需要幾步？“

兒子飛快地回答道：”需要三步，第一步打開冰箱，第二步把大象放進冰箱，第三步關上冰箱門。“

哈哈哈， 回答完這個問題他就大笑了起來。

這是童話故事不是科普，所以一切皆有可能。

02. 最奇怪最安靜最小最高的房間，在哪兒？

《吃蚊子餡餅的房子》講的是一隻小鳥偶然闖進了一棟聳立在山頂的房子，小鳥很愛這幢房子，而房子也很喜歡小鳥。

他們一起粉刷房間，打掃樓梯，擦洗門窗。

突然有一天，有幾位不速之客闖了進來。

小鳥和房子不喜歡他們，利用智慧把他們都趕了出去。

從此，再也沒有人來打擾他們了，他們倆在一起幸福得不能再幸福了。

十歲的女兒剛開始讀完後， 感覺寫得怪怪的，既不像愛情也不像友情。

後來讀了背後的故事，才明白是親情，父親寫給女兒的。

所以語句表達的這麼熱情、歡快、奔放。

全篇充斥着明媚的幸福感，語句優美，有着行雲流水的舒暢，和詩歌一般的意境。

同時，孩子也學了另外一種意象表達 。

原來屋頂還可以這樣介紹：“最奇怪最安靜最小最高的房間。”

03.我将你的心帶上

我将你的心帶上

放進我心房

莫失莫忘

無論我去往何方，都有你伴我身旁

而我孤身所做的一切

我的寶貝，也都出自你的力量

這是作者肯明斯與女兒南希相認後， 1952年在一本詩歌雜志上首次發表的第一篇現代詩。

角色代入之後，就非常能夠理解一個父親對女兒的思念。

因為種種原因，他們曾經長達22年沒有見面。

肯明斯把這種思念，化作月亮、化作太陽、化作根、化作芽.......

将女兒的一切，放進他的心房

04.寫在最後

這是一本薄薄的小冊子，一共隻有四則童話和一首小詩。

閱讀之前建議先給孩子們講下《 ＜寫給孩子們的故事 ＞背後的故事》，大概了解一下全書的背景，以及寫作的對象。

六歲的兒子覺得整本書，寫得不“科學”。他現在正對天文學和科普以及科學很感興趣，擁有着典型的直男審美。

十歲的女兒，在得知整本書是父親寫給女兒和外甥的，這是親情表達的一種方式後，也能理解那些熱情洋溢的句子了。

總體而言比較朗朗上口，情感也比較真摯，詩的留白給人以想象的空間，翻譯者的水平也很高。

推薦給年齡3-12周歲的孩子們閱讀 。

低齡段的小朋友，可以拓展發散性思維；

高齡段的兒童，可以借鑒一下文中的表達手法與修辭方式，體會不一樣的中西文化語境。

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