1.舛互：指對陳述對象既全部否定又部分肯定，或既全部肯定又部分否定的表達技巧。

　　下列屬于舛互的是：

　　A除了下雨天，她幾乎每天晚上都去父母家看看

　　B這件工藝品由純手工打造而成，連打磨的時候也沒有使用機械力

　　C全村人當時誰也不敢冒這個險，隻有他背着一身債承包了這片荒山

　　D雖然他的說法聽起來不可思議，但也不是一點道理都沒有

　　2.背書品牌指出現在一個産品品牌與服務品牌背後的支持性品牌。背書品牌又叫做父母品牌，被背書的叫子品牌。分兩類：一是硬背書品牌，采取企業總品牌 子品牌形式。企業總品牌一般是有較長曆史，較高知名度及無形資産價值的大品牌，子品牌需借助總品牌吸引消費者。二是軟背書品牌，即子品牌前并不直接冠以背書品牌，子品牌是流通的主角，企業總品牌隻是為子品牌提供信譽擔保。

　　根據上述定義，下列屬于硬背書品牌的是：

　　A别克、歐寶、雪佛萊、凱迪拉克是通用汽車旗下四大主力品牌

　　B某藥企的産品都包含有“999”的品牌，如三九胃泰、999感冒靈

　　C浏陽河、京酒、金六福等産品包裝上都沒标明背書品牌五糧液

　　D無論是潘婷、汰漬，還是舒膚佳，它們都是寶潔公司的産品

　　3.食育行動是指通過科學的營養知識普及活動，以适合一國國情的方式，讓居民漸漸養成良好的飲食生活習慣，其意義在于提升公民的營養知識，繼承傳統飲食文化，培養良好飲食習慣，倡導低碳消費，并最終實現人與自然的和諧相處。

　　根據上述定義，下列屬于食育行動的是：

　　A烹饪學校要求學生安全地使用工具處理食材

　　B社區開展幫助居民改善健康狀況的體育鍛煉活動

　　C有關部門頒布了《國民營養計劃(2017-2030年)》

　　D某食品學院培養學生能夠分辨天然食材與加工食材

　　4.“自然後果”是一種常被運用于育兒的概念，意指行為本身會導緻一個自然的後果，此結果是孩子事先未知的，但孩子可以從此自然後果的經驗中，學會預期結果，控制他們之後的行為。譬如小朋友玩火燙到了之後就不會亂玩火。

　　根據上述定義，以下不屬于自然後果的是：

　　A孩子吃飯時告訴他如果不好好吃飯就會餓肚子，結果孩子擔心挨餓便吃完了飯

　　B孩子因遲到被批評後，每晚都整理好第二天要用的物品以免臨時尋找耽誤時間

　　C孩子因為跑太快而摔倒，家長沒有馬上去扶，孩子自己爬起來後不再快跑

　　D孩子飯後不愛刷牙，結果有了齲齒，看完醫生後堅持每天好好刷牙

　　5.麥格克效應是一種認知現象，表現為語音感知過程中聽覺和視覺之間的相互作用。人類的聽覺有時會過多地受到視覺的影響，産生誤聽的現象;當視覺看到的一種“聲音”與耳朵聽到的另一種聲音不匹配時，會讓人們察覺到第三種聲音。

　　根據上述定義，以下符合麥格克效應的是：

　　A小梅看美劇時，總是選擇有中文字幕的原音版本。媽媽說：“不是有中文配音的嗎?”小梅說：“中文配音的，口型對不上，看着别扭。”

　　B流感爆發時期，小王說：“最近跟大家溝通好像有些困難，現在大家都帶着口罩，看不見嘴，我更聽不清别人說話了。”

　　C研究者給成年志願者觀看一段視頻，視頻中人的嘴唇發出“ga”的音，但放出的配音卻是“ba”，結果98%的志願者表示他們聽到的是“da”音

　　D表演者用腹語為手中的木偶配音，坐在他面前的觀衆會明知不可能，還是感到聲音是從木偶口中發出的

　　政道教育參考答案：

　　1.第一步：找出定義關鍵詞。

　　“既全部否定又部分肯定”、“既全部肯定又部分否定”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：幾乎每天晚上都去，“幾乎”說明有不去的時候，不符合“全部肯定”，也不符合“全部否定”，不符合定義，排除;

　　B項：純手工打造，沒有使用機械力，都是對于這件工藝品的全部肯定，不符合“既全部肯定又部分否定”，不符合定義，排除;

　　C項：全村人誰也不敢冒這個險，符合“全部否定”，隻有他承包了荒山，符合“又部分肯定”，符合定義，當選;

　　D項：說法聽起來不可思議，但又有道理。不符合“既全部否定又部分肯定”，也不符合“既全部肯定又部分否定”，不符合定義，排除。

　　故正确答案為C。

　　2.第一步：找出定義關鍵詞。

　　背書品牌：“在一個産品品牌與服務品牌背後的支持性品牌”。

　　硬背書品牌：“總品牌 子品牌形式”、“總品牌一般是有較長曆史，較高知名度及無形資産價值的大品牌”、“子品牌需借助總品牌吸引消費者”。

　　軟背書品牌：“子品牌前并不直接冠以背書品牌”、“子品牌是流通的主角”、“總品牌隻是為子品牌提供信譽擔保”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：别克、歐寶、雪佛萊、凱迪拉克是通用汽車旗下四大主力品牌，不符合“總品牌 子品牌形式”、“子品牌需借助總品牌吸引消費者”，不符合定義，排除;

　　B項：“999”的品牌是總品牌，三九胃泰、999感冒靈是子品牌，符合“總品牌 子品牌形式”，符合定義，當選;

　　C項：浏陽河、京酒、金六福等産品包裝上都沒标明背書品牌五糧液，符合“子品牌前并不直接冠以背書品牌”，屬于軟背書品牌，不符合定義，排除;

　　D項：潘婷、汰漬、舒膚佳都是寶潔公司的産品，不符合“總品牌 子品牌形式”、“子品牌需借助總品牌吸引消費者”，不符合定義，排除。

　　故正确答案為B。

　　3.第一步：找出定義關鍵詞。

　　“科學的營養知識普及活動”、“适合一國國情”、“讓居民漸漸養成良好的飲食生活習慣”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：烹饪學校要求學生安全地使用工具處理食材，是針對特定學生的要求，不符合“科學的營養知識普及活動”、“讓居民漸漸養成良好的飲食生活習慣”，不符合定義，排除;

　　B項：社區開展體育鍛煉活動幫助居民改善健康狀況，不符合“科學的營養知識普及活動”、“适合一國國情”、“讓居民漸漸養成良好的飲食生活習慣”，不符合定義，排除;

　　C項：有關部門頒布了《國民營養計劃(2017-2030年)》，針對的是本國國民的飲食生活，符合“科學的營養知識普及活動”、“适合一國國情”、“讓居民漸漸養成良好的飲食生活習慣”，符合定義，當選;

　　D項：某食品學院培養學生能夠分辨食材，是針對特定學生的要求，不符合“科學的營養知識普及活動”、“讓居民漸漸養成良好的飲食生活習慣”，不符合定義，排除。

　　故正确答案為C。

　　4.第一步：找出定義關鍵詞。

　　“行為本身會導緻一個孩子事先未知的自然的後果”、“孩子可以從此自然後果的經驗中學會預期結果，控制之後的行為”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：家長告訴孩子不吃飯就會餓肚子，是家長事先告知的，孩子事先就知道該行為發生的後果，不符合“行為本身會導緻一個孩子事先未知的自然的後果”，不符合定義，當選;

　　B項：孩子遲到之後被批評，之後每晚都整理好第二天要用的物品避免遲到，遲到導緻被批評是孩子事先不知道的，從中孩子學到了經驗，并且去控制自己的行為，符合“行為本身會導緻一個孩子事先未知的自然的後果”、“孩子可以從此自然後果的經驗中學會預期結果，控制之後的行為”，符合定義，排除;

　　C項：孩子跑太快摔倒，自己爬起來之後不再快跑，跑太快導緻摔倒是孩子事先不知道的，他從中學習經驗不再快跑，符合“行為本身會導緻一個孩子事先未知的自然的後果”、“孩子可以從此自然後果的經驗中學會預期結果，控制之後的行為”，符合定義，排除;

　　D項：孩子不愛飯後刷牙引發了齲齒，之後堅持每天好好刷牙，不飯後刷牙帶來齲齒這個後果是孩子事先不知道的，他從中學到了經驗，每天好好刷牙控制自己的行為，符合“行為本身會導緻一個孩子事先未知的自然的後果”、“孩子可以從此自然後果的經驗中學會預期結果，控制之後的行為”，符合定義，排除。

　　本題為選非題，故正确答案為A。

　　5.第一步：找出定義關鍵詞。

　　“語音感知過程中聽覺和視覺之間的相互作用”、“人類的聽覺有時會過多地受到視覺的影響，産生誤聽的現象”、“當視覺看到的一種‘聲音’與耳朵聽到的另一種聲音不匹配時，會讓人們察覺到第三種聲音”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：中文配音與口型對不上，隻是看着别扭，但并沒有察覺到第三種聲音，不符合“當視覺看到的一種‘聲音’與耳朵聽到的另一種聲音不匹配時，會讓人們察覺到第三種聲音”，不符合定義，排除;

　　B項：因為戴口罩看不見嘴，導緻更聽不清人說話，隻是聽不清，并不是因為受到視覺的影響而産生誤聽，不符合“人類的聽覺有時會過多地受到視覺的影響，産生誤聽的現象”，不符合定義，排除;

　　C項：看到嘴唇發出“ga”的音，但聽到的配音是“ba”，符合“視覺看到的一種‘聲音’與耳朵聽到的另一種聲音不匹配”，98%的志願者表示他們聽到的是“da”音，說明察覺到第三種聲音，符合“語音感知過程中聽覺和視覺之間的相互作用”、“會讓人們察覺到第三種聲音”，符合定義，當選;

　　D項：觀衆将表演者用腹語為木偶的配音當成是木偶自己的發音，是對聲音發出的位置出現錯誤認知，但并不會察覺到第三種聲音，不符合“當視覺看到的一種‘聲音’與耳朵聽到的另一種聲音不匹配時，會讓人們察覺到第三種聲音”，不符合定義，排除。

　　故正确答案為C。

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