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東莞職業技術學院實現協同培養

職場 更新时间:2024-06-30 02:23:44

  為貫徹落實省委、省政府關于推動基礎教育高質量發展的工作要求,做好全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區基礎教育高質量發展工作,廣州珠江職業技術學院組織學前教育骨幹教師,赴乳源瑤族自治縣開展學前教育教師培訓工作。8月19日上午,廣州珠江職業技術學院對口幫扶乳源縣幼兒園教師全員培訓班在乳源縣教師發展中心開班,來自全縣各幼兒園教師共100餘人參加培訓。

  東莞職業技術學院實現協同培養(廣州珠江職業技術學院赴乳源瑤族自治縣開展基礎教育幫扶工作)(1)

  開班儀式後,彭利方老師為幼兒園教師作了《幼兒家庭教育智慧》的專題講座,幽默風趣、生動形象地講述了家庭在幼兒教育中的意義和作用。他說,父母是兒女第一任教師,更是終身的教師。國民教育的平台是靠家庭教育、學校教育、社會教育三大支柱支撐的,家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的。幼兒教育包括幼兒園教育和家庭教育,兩種教育在幼兒的成長過程中發揮着不可替代且相輔相成的作用。幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒營造一個良好的成長環境。

  8月19日下午,心理學教授康逢秦為幼兒園教師作了一場題為《幼兒的心理特點分析》的專題講座,從幼兒認識活動的具體形象性、記憶及注意力的無意性、情緒的不穩定性等幾個方面,深入淺出、通俗易懂地闡述了幼兒心理的發展及特點,并與參訓的幼兒園教師進行了交流互動。康逢秦教授指出,幼兒的心理發展有其獨特、可愛的特點,幼兒教師在教學工作中要尊重幼兒心理發展的規律特點,采用科學的教育方式,更好地促進幼兒健康快樂的成長。

  學前教育專業是廣州珠江職業技術學院教育學院的重點專業,學前教育專業群獲批廣東省首批高水平專業群建設。近幾年來,廣州珠江職業技術學院為粵港澳大灣區培養了一批優秀的學前教育專業人才。在接下來的培訓中,教育學院院長、教育學教授劉本武、學前教育專業骨幹教師許妹、單佩珠等将為乳源縣幼兒園教師講授《幼兒園保育教育質量評估指南》解讀、《用整體思維推進幼小科學銜接》、《繪本賞析與閱讀指導》等學前教育相關課程,充分發揮廣州珠江職業技術學院學前教育特色專長,助力乳源縣幼兒園教師隊伍建設。

  在今後的對口幫扶中,廣州珠江職業技術學院将充分發揮人才、資源、技術等方面優勢,切實推進乳源縣培養優秀中小學校校長、培養名優骨幹教師隊伍、提高教師信息技術應用能力、推動高等教育反哺基礎教育等幾個方面的工作,努力補齊城鄉基礎教育領域差距,促進乳源縣基礎教育高質量發展。(文/圖 彭利方)

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