李白給孩子寫的詩?孩子們的調皮，讓脾氣最好的父母不斷上演着“男女混合雙打”；孩子們的任性，讓輔導作業的溫柔媽變成了“潑婦”但孩子們的純真，卻讓世界多了一份美好，也讓改卷子的語文老師瞪大了眼睛，現在小編就來說說關于李白給孩子寫的詩?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

李白給孩子寫的詩

孩子們的調皮，讓脾氣最好的父母不斷上演着“男女混合雙打”；孩子們的任性，讓輔導作業的溫柔媽變成了“潑婦”。但孩子們的純真，卻讓世界多了一份美好，也讓改卷子的語文老師瞪大了眼睛。

古詩詞對于孩子們來說，或許并不好背，他們搖頭晃腦背下了全文，卻還是不能理解李白、杜甫、王維為什麼要懷才不遇，但古詩詞卻給他們插上了想象的翅膀。本期要和大家分享一些孩子們寫的詩，這些小學生之作讓我們懂了什麼叫驚豔，什麼叫想象力，腦洞大到我都跟不上。

1.《眼睛》

我的眼睛很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下藍天，裝得下整個世界。

我的眼睛很小很小，有時遇到心事，就連兩行淚，也裝不下。

這是一位八歲孩子寫的詩，讀來朗朗上口，美得不可方物。小詩上用兩個對比，一大一小，诠釋了心靈窗戶的特性。前半部分從高山、大海到藍天，直到整個世界的排比，樂感十足；後半部分是虛實相間，帶着淡淡的憂慮和孩子特有的純真。看似信手拈來，一揮而下，卻美了美了！

2.《燈》

燈把黑夜

燙了一個洞

這是6歲孩子寫的詩，讀完的第一感覺是：李白若是還在世，也要豎起大拇指。畢竟李白隻是在《古朗月行》中寫了一句“小時不識月，呼作白玉盤”，将月亮比作了白玉盤，就被世人誇了千年。但這樣的比喻和這位小朋友的想象力比，還是差了不少。

全詩沒有标點，一共9個字，卻将燈與黑夜，明與亮的關系寫盡。别小瞧這9個字，它将無形的黑夜與燈有形化，将黑夜當成一塊幕布這是一般人或許想得到的，但燈光扯開的洞卻非一般人能想。整首詩具有極強的畫面感，讀來是酣暢淋漓，回味無窮，這才是真正的言有盡而意無窮了！

3.《光》

晚上

我打着手電筒散步

樂樂就拿它當拐杖

我拄着一束光

同樣是一個6歲孩子寫的詩，這一次是寫光。整篇24個字，作為現代詩它以一種叙事詩的方式，用“打”、“拿”、“拄”三個連續的動詞，為我們帶來一幅燈下兒童玩鬧的畫面。

光線射到地上，成了孩子們的玩具，樂樂是調皮的，把它想象成一根拐杖。最後一句6個字，就是傳說中的神來之筆了，一個比喻渾然天成。對于孩子來說，這樣的比喻其實并不是想象力，而是他們眼中再自然不過的世界。李白說“清水出芙蓉，天然去雕飾”，大概就是這個意思。

三位小朋友估計還不會寫字，所以這三首詩或許隻是随口念出來的。不知道他們的家長和老師，聽到了這麼優美的文字，心裡是否會和小編一樣，進入一個純淨而又滿是美感的世界。

我們總是在感歎，世上再無李白杜甫，也沒有7歲能寫出《詠鵝》的駱賓王，但在小編眼裡有一句或許很适用：世界并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。世界在變，孩子們也在變，童真和童趣也是代代不同，但在某些事情上，好像又從來沒有變過。

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