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播

合肥市婦女聯合會主辦的“我家親子閱讀故事” 征集展示活動，作為合肥市第二屆親子閱讀主題活動系列之一，以書為媒、以閱讀為紐帶，在家庭閱讀中增進親情關系、培育家國情懷、弘揚中華優秀傳統文化，引導全市廣大家長兒童在親子閱讀中陶冶愛國情操傳承良好家風。

活動自開展以來

受到了廣大家庭的廣泛關注

總計收到投稿文章179篇

其中

10篇優秀作品

經評審終評，脫穎而出

十佳作品

（排名不分先後）

1、《蚊與白鶴》——錢麗家庭

2、《我是一個小書蟲》——徐菡淩家庭

3、一位職場媽媽的親子閱讀故事《親子閱讀讓孩子徜徉于智慧的海洋》——劉珍家庭

4、《親子閱讀是送給孩子最好的禮物》——熊賽春家庭

5、《陪伴是最長情的告白，閱讀是最美麗的對話》——汪文娟家庭

6、《放慢腳步，在閱讀中感受美好》——萬子衿家庭

7、 《心閱讀•愛陪伴•見成長》——張雲家庭

8、《與書為伴，快樂成長》——李薄玮家庭

9、《真情長相伴，閱讀促成長》——楊筱汐家庭

10、《樹榜樣 潤心靈 親子閱讀讓家更溫潤》——張璐家庭

今天起

我們将陸續為大家展播10篇優秀作品

感受親子閱讀的魅力

體驗閱讀的樂趣吧

0 1 徐菡淩家庭

《我是一個小書蟲》

嗨，大家好！我是徐菡淩，是合肥市南門小學三年級的學生。在老師和同學的眼中，我是一個小學霸，愛學習、愛讀書……是的，我最愛看書了。媽媽說我是一個小書蟲！

我的媽媽是中學英語老師，從小就特别喜歡看書，她希望我也養成愛讀書的好習慣。所以在我咿呀學語的時候，媽媽就給我讀有趣的繪本，用她溫柔的大手握住我的小手，一邊讀給我聽，一邊帶着我用手指點那些文字，慢慢地我就和它們成了朋友。直到有一天，當媽媽帶着我一起讀書的時候，我搶在媽媽前面完整地讀出了句子。就這樣，從幼兒園中班開始，我就可以自主閱讀啦。

至于爸爸……我媽說我家最不愛讀書的就是我爸。雖然在我家的學曆最高，但是每天都在跟電腦和手機打交道，他還美其名曰：聯系客戶。但是我爸最舍得花錢給我買書，我所有的書都是他給我買的。每隔一段時間，爸爸就會抱一堆書回家。有時候我看到别人推薦的好書或是自己想看的書，隻要跟爸爸說，保準過幾天就會來到家裡。爸爸說他小時候可喜歡看書了，就是找不到那麼多書看，所以要讓我不要有他的遺憾。哦，原來是這樣啊！

2020年的春節很特别，沒有熱鬧和喧嚣，冷冷清清。因為新冠肺炎疫情，從大年初二開始足足兩個多月的時間，我和爸爸媽媽就一直待在家裡。雖然哪兒也去不了，但是我一點也沒覺得無聊和難受，因為我可以啃書呀！這時候爸爸又派上用場了，開始從網上大規模往家裡搬書。而我幾乎是一兩天就啃完一本。看完了《國際安徒生獎書系》四輯、新課标必讀系列中的《綠山牆的安妮》、《稻草人》、《最後一頭戰象》、《椰林風聲》、《荒野的呼喚》、《大林和小林》、《吹牛大王曆險記》，還有《聊齋志異》、《調皮的日子》、《洋蔥頭曆險記》、《假話國曆險記》、《天上掉下大蛋糕》、《狐狸打獵人》、《國家寶藏——博物館裡的中國史》、《小公主》，還有正在啃、可是比較難啃的《我是貓》……這些書帶給了我無窮的樂趣，讓我每天都被快樂包圍着。

閱讀的時候，我會思考，仿佛自己就是書中的某個人物或事物，不懂的地方我會跟爸爸媽媽探讨，也會求助“小度”。比如現在還沒啃完的《我是貓》，裡面很多關于日本的風土人情和風俗習慣跟我們有很大的不同，還有一些語言比較難懂。但是我仍然看得津津有味。

閱讀帶給我無盡的快樂，也讓我變得優秀。但是有一點大家可千萬别學我。在一年級的時候由于我半夜偷偷爬起來看書，導緻視力下降，現在是個“小四眼兒”。不過爸爸安慰我說這是學霸的“标配”。媽媽告訴我：過猶不及，做任何事都要學會自我控制。現在啊，我再也不會半夜偷偷起來啃書啦！

那一天，我開心地對媽媽說：媽媽，我以後肯定是上北大！媽媽問為什麼，我很認真地回答：因為我現在上的是南小呀。“南”對“北”，“小”對“大”，不就是“北大”麼！

02 劉珍家庭

《親子閱讀讓孩子徜徉于智慧的海洋》

文字是人類文明最重要的載體，幾千年來人類幾乎所有的知識和智慧，都是以文字的形式被記錄下來，彙聚成一個無比浩瀚的海洋澤被後世。人生不過短短幾十年，經曆有限，要想學習他人的智慧，豐富自己的人生，唯有靠讀書。當今社會，父母對孩子的教育非常重視，許多家庭熱衷于買學區房，“不讓孩子輸在起跑線上”成為流行語，讓許多父母異常焦慮。殊不知，真正的學區房其實是家裡的書房。蘇霍姆林斯基也指出：“所有那些有教養、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有着熱忱的愛心的家庭。”從小培養孩子的讀書習慣，實際上相當于給孩子的幸福交了一份保險，而親子共讀就是培養孩子的讀書習慣的捷徑。

女兒成成今年一年級，我很重視她閱讀能力的培養。自蹒跚學步時，我們母女就開起了親子閱讀之旅，從最簡單的繪本故事讀起，一直到現在閱讀成本的長篇小說。作為職場媽媽，我陪孩子的時間雖然有限，但工作之餘我會把大量的精力放在孩子身上，陪伴她，讓她快樂，讓她覺得隻要有媽媽在的時光，就是幸福的。無論多麼疲倦，隻要看到她那沉醉于書海裡的可愛小臉，我就覺得特别的幸福和滿足。

今年以來，因受新冠肺炎疫情影響，小學一直未開學，孩子有了大量完整的時間。多少個旭日東升的早晨，我願意将大把大把的美好時光，盡情的揮霍在親子閱讀上。疫情期間那些難忘的陪讀歲月，也給我留下了太多美好的回憶。

三月的一天，我陪女兒讀《穿淺藍格子襯衫的太陽》，這是人民教育出版社出版的一年級語文素養讀本。其中，有一篇《笨狗熊請客》的故事。我快速浏覽了一下，發現這個故事既有趣，又有哲理，就和女兒一起大聲讀了起來。

這是一個簡短的小童話，故事講的是一隻狗熊要過生日，想邀請好朋友來家慶祝。但狗熊剛般過新家，擔心朋友們找不到它，于是就打算寫一封信，告訴朋友們自己新家有什麼标志。狗熊找啊找，猛然一擡頭發現，自家房頂上停了一隻可愛的小白鴿，狗熊欣喜的大叫一聲，有辦法了……

故事讀到這裡，我突然把書合上。問道：“寶貝，發揮一下你的想象力，猜一猜，後面會發生精彩的故事呢？”

“我想，狗熊會在信上說，自己新家房頂上有隻小白鴿，但後來那隻小白鴿從狗熊家飛走了，停在了其他人的房頂上，于是狗熊的好朋友們就跑到别人家裡慶生日去啦！”

女兒調皮的眨巴着小眼睛，仰着小臉，一臉認真的答道。

聞聽此言，我心裡一驚。這個結局，我也沒有想到，自然也沒有預想女兒能想到。我原以為，女兒的回答大概會和書上講一樣，狗熊的朋友們沒能找到狗熊的新家，故事結束。

顯然，女兒的這個想象，非常精彩，又有其合理之處。使得這個童話的結尾，更加的生動和豐滿，并洋溢着童趣。

“哇！寶貝太棒了，你的想象，比原文更精彩哈！”

為了表示對她的肯定，我拍手叫好，動作故意有點誇張。

“按照你剛才的想象，我們可以把主人公改一改，仿照這個《笨狗熊請客》的故事，也寫一個小童話，好不好？”

于是，我趁熱打鐵，快速拿來日記本，鼓勵女兒也創作一個童話故事。女兒一邊連聲答應，一邊嘟囔着小嘴道：

“寫誰呢？嗯，有了，寒假讀了《笨狼的故事》，笨狼又笨又可愛，跟這裡的小狗熊差不多，那就寫笨狼吧。”

兒童文學名家湯素蘭老師塑造的笨狼形象，憨态可掬，躍然紙上，非常可愛，去年底陪共同閱讀這本書時，我們經常笑的前俯後仰。全國很多小朋友非常喜愛笨狼，聽說，還有不少小學生在續寫笨狼的故事，還集合在一起出了書呢。

女兒突然想起笨狼，嗯，這個選角不錯，我深表贊同。

“寶貝，你還可以把小白鴿換成其他小鳥哈！”

我一邊說，一邊關上了門，離開了。偌大的書房裡，留下女兒一人，在創作《笨狼請客》，這是屬于她的童話。

半個小時後，我再次走進書房，拜讀她的大作。展現在我眼前的，是一篇近200字的小童話，雖然模仿的痕迹明顯，但也寫的文從字順，繪聲繪色，精彩動人。尤其是，她發揮想象，把小白鴿換成了小喜鵲，小喜鵲飛到了小羊家。巧的是，小羊那天也正好過生日，于是笨狼的朋友們在小羊家過了一個愉快的生日，這個結尾，實在是畫龍點睛之筆。

突然想起風靡全球的《小王子》，這是自己最近在讀的書，雖然我已不再年輕，但依然唏噓不已，感慨萬千。我們每一個人，也曾像小王子那樣，陽光、純真、有愛，為什麼長大後卻失去了童真，變得那麼無趣、庸俗，甚至面目可憎。

看着眼前稚嫩的文字，一股暖流從心底泛起，然後迅速湧遍全身。有女如此，我非常高興和欣慰，覺得自己是天下最幸福的母親。這種渾身洋溢的幸福感，是什麼都換不來的。

不滿八歲的女兒，能有這樣的思辨和理解能力，能有這樣豐富的情感和内心世界，真的很了不起！我為她驕傲。

我想，這要歸功于大量親子閱讀的積澱，那些優秀書籍的滋養，對她情感的豐富和陶冶，潛移默化的發揮了作用。

我不知道，這些年來，一步步走來，那留在記憶裡的許許多多親子閱讀的故事，會在女兒幼小的心靈裡留下什麼。

也許，許多年後，在夕陽西下的某一天，已長大成人的女兒，想起她今年創作的童話《笨狼請客》，可能會一臉幸福的說：

你或許擁有無限的财富，

一箱箱珠寶與一櫃櫃的黃金。

但你永遠不會比我富有，

因為我有一位讀書給我聽的媽媽。

0 3 汪文娟家庭

《陪伴是最長情的告白，閱讀是最美麗的對話》

孩子是上天賜予我們最好的禮物，是父母未來的希望，我們總是想給他最好的，而閱讀就是我能給孩子最好的禮物。

現如今生活節奏很快，忙于工作的我們很少有時間停下匆忙的腳步，慢慢地陪孩子成長。但是，我們一直堅持每晚半小時的親子閱讀，因為那是我們最快樂的時光。

我們家的親子閱讀最初是從《小熊寶寶繪本》開始的，這一套繪本主要包括：《你好》《過生日》《拉巴巴》《睡覺》等共15本。書中内容豐富，涵蓋了幼兒生活的各個方面:吃飯、睡覺、洗澡、穿衣、問好、交友等。那時寶寶才十一個月，隻會咿咿呀呀地發聲，每天晚上睡覺前我都會陪他讀一本，一邊讀一邊給他演示，等到他對每本繪本的内容都熟悉了以後，他便開始給我演示，看着他手舞足蹈的滑稽樣子，我真是既好笑又欣慰，感覺這樣的陪伴既讓他增長了知識又開發了智力潛能。

再大點會說話了，我們便開始讀《三字經》，每晚背幾句還會說一個其中的小故事，記憶深刻的便是《黃香溫席》這個故事。記得那是一個深秋的晚上，我坐在沙發邊批改試卷，改着改着感覺手很冰冷，就随口說了一句：“好冷，有點凍手疼。”當時他正在沙發上玩，聽到我的話一骨碌爬下來，跑到我身邊用他的兩隻小手把我的手緊緊捏住時而還揉搓一下說：“媽媽，我給你焐焐手。”看到他的舉動，聽到這稚嫩的話語，心瞬間被融化了。我問他：“為什麼想起來要給媽媽焐手呢？”他說：“我想跟那個小孩（黃香）學習。”我忽然意識到小小的故事力量竟如此強大！

寶寶剛上幼兒園那會，早晨起床很困難，為了能讓他改變這個不能按時起床的壞習慣，我買了一套好習慣的繪本，其中就有一本《小兔子起床了》，故事裡的小兔子皮皮就是個貪睡的家夥，但是因為貪睡失信于朋友，遭到了朋友的埋怨，後來下決心改掉了貪睡的壞習慣。聽完故事後，我告訴他貪睡是個壞習慣會耽誤重要的事情，而上幼兒園就是重要的事情，每天準時上學才是好孩子，他似懂非懂地點點頭。第二天早晨，我叫他起床時故意喊：“小麻雀皮皮起床了！”他睜開朦胧的睡眼說：“媽媽，不是小麻雀是小兔子皮皮。”我笑着說：“小兔子皮皮醒啦！快起床吧。”自此以後，他每天都會在“小兔子皮皮起床啦！”的呼喊聲中快樂地起床。

去年下半年，我又買回來一套《幼兒科普啟蒙》，其中《物理認知》最受他歡迎，在閱讀時一邊給他講解一邊各種實驗演示幫助他理解，不知不覺中他知道了：聲音是由物體振動産生的，磁鐵可以吸附鐵質的東西，水在零度以下會結成冰，物體由于地球的吸引而受到的力叫重力……在學到知識的同時他還學會了自己去想辦法驗證自己的猜想，我想這一切都得益于我們一直堅持的親子閱讀。

前一段時間，我又給他的書架裡增加了自我保護系列繪本故事，《小老虎阿布》就講了阿布和媽媽去超市走丢了怎麼尋找媽媽的故事。在這之後，我又一次帶他去超市，他忽然說：“媽媽，如果在超市裡我找不到媽媽，媽媽也找不到我了，我就要找這裡面的工作人員讓他帶我去廣播室嗎？”我忽然想到他一定是想到了之前讀的故事，便笑着對他說：“是啊，記住在這樣的情況下一定不能哭，要請求這裡的工作人員幫忙。”随後，我教了他怎麼辨識超市裡的工作人員，怎麼求助。我想這一次的經曆一定讓他記憶深刻，畢竟他自己主動說出來的會比你無數次說教更有效。

每一個孩子都是獨一無二的花朵，要想使他頭腦充盈，睿智、聰慧，閱讀便是最好的途徑。閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動，在讀的過程中，孩子不僅獲取了知識，開闊了視野更是走進了故事，與故事中的人物，與作者進行了深入而美麗的對話。“随風潛入夜，潤物細無聲”親子閱讀就是這樣，在充滿父子、母子親情的氛圍中和孩子一起陶醉在書的世界裡，一起享受讀書帶來的快樂與幸福，于無形中讓書香浸潤了孩子的心靈。通過這樣的親子閱讀，也讓我深刻感受到陪伴是最長情的告白。

美文如畫

誦讀如歌

閱讀是心靈的振翅

是感情的升華

是生命的闊遠

讓我們一起陪伴孩子閱讀

讓閱讀陪伴孩子成長

直

都

在

。

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