自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。

秦少遊用自己的細膩的情感捕捉到了生活畫面，用生花的妙筆寫出無數人心中所有，可口中難言的意境，成為了流傳千年脍炙人口的名篇。他使用了什麼技巧呢？那就是比喻。而我們這一部分所要講的，也正是比喻與“的”的結合。

在繪景摹情時，使用比喻與“的”的結合，可以調動人們生活積累的體驗，從而讓語言變得更加豐滿。

比如，如愁絲一般的細雨，如夢一般自在的輕花，就是在利用無形寫有形，利用有形襯無形。由此可見，比喻與“的”的結合具有怎樣的藝術魅力。

下面讓我們看幾個對“比喻類”修飾詞與“的”的結合的例子的分析：

生命，花一樣的生命：将“生命”比喻為花，寫出了生命的燦爛與美麗，也寫出了生命的可貴和脆弱。

年華，如歌的年華：将“年華”比喻為“歌”，寫出了年輕的歲月旋律的優美與激昂，熱情與奔放。

旅途，恰如荊棘叢的旅途：将“旅途”比喻為“荊棘叢”，寫出了旅途的坎坷與艱辛，寫出了前進的痛苦與掙紮。

明媚，汪洋如海的明媚：将“明媚”比喻為“海”，寫出了“明媚”的浩大與恣肆。

笑容，像鳥兒舒展羽翼的笑容：将“笑容”比喻為“鳥兒舒展羽翼”，寫出了笑容的輕靈，也寫出了笑容的舒展與自然。

柔情，似水的柔情：将“柔情”比喻為“水”，寫出了情的柔，情的輕，情的純，情的纏綿。

思考，缤紛如花的思考：将“思考”比喻為“花”，寫出了思考的角度的新穎，内容的豐富，創意的新奇。

需要注意的是，我們在這裡訓練的并不是如何寫比喻句，而是如何理解與使用“比喻類”與“的”的結合，從而使自己的語言變得豐滿。因此，要注意語言的簡潔與合理，力争使用最經濟的語言表現最豐滿的内容。

“比喻類”與“的”的結合形式，除了自己積累或編寫外，還可以采用借鑒與改寫的方式，而其中一個主要借鑒與改寫的對象就是古詩詞，比如：

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開，可以改寫為，如梨花般綻放的飛雪。

問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，可以改寫為，那如一江春水般的憂愁

大漠沙如雪，燕山月似鈎，可以改寫為，那如雪的黃沙，那如鈎的彎月

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀，如剪刀般靈巧的春風

下面還有幾句詩詞，大家不妨也做一做改寫訓練，看一看能寫出怎樣的與“的”結合的比喻類修飾詞：

1.日岀江花紅似火，春來江水綠如藍。

2.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

3燕草碧如絲,秦桑低綠枝。

4白雪紛紛何所似，未若柳絮因風起。

5大似翻鵝毛，密如飄玉屑。

6可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

7人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕。

8欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

如果大家完成了，那就是自已寫出的好句子，看看自己的創意成果，是不是很有成就感？

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