課程類型 綜合創意繪畫課程

參考課時 90分鐘

工具材料 素描紙、水彩筆、勾線筆、水粉顔料

課程構思

“頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙”。小朋友們，你猜到它是什麼嗎？它就是漂亮的蝴蝶呀。你在哪裡見過漂亮的蝴蝶呢？蝴蝶身上的色彩非常豔麗，有紅的、黃的、紫的·······就像一個飛舞的色彩盤一樣。你喜歡什麼顔色的蝴蝶呢？今天我們以捕捉花叢中的蝴蝶為主題進行創作，在創作上采用不同的方法來呈現美麗的花叢：運用紙巾印壓的手法來表現花叢，在畫面中體現不一樣的肌理效果，并為蝴蝶設計美麗的花紋、搭配豐富的色彩，粘貼在畫面中突顯出主體物的強烈視覺效果。最後用玻璃紙制作捕捉網粘貼在畫面中，讓我們的創作過程變得更加生動有趣。通過本次課程的學習，不僅提高了小朋友們對生活的觀察能力，也鍛煉了小朋友們的想象能力和創作能力。現在我們就來畫一畫吧！

情景描述

蝴蝶在美麗的花草之間翩翩起舞。你看，它的翅膀多麼漂亮呀，上面布滿了豐富的花紋，大自然為它塗抹上最豐富動人的色彩。蝴蝶翅膀就像飛機的兩翼，讓蝴蝶利用氣流向前飛進。蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊歎不已。哇，這麼多漂亮的蝴蝶，讓我們拿起捕捉蟲網，開開心心地捉蝴蝶吧！教學重難點

1、觀察蝴蝶的圖片，欣賞蝴蝶翅膀的顔色和花紋，并結合自己的想象設計富有花紋美和色彩美的蝴蝶。

觀察和欣賞有關蝴蝶的圖片素材，用針管筆勾勒出整體形态，再運用鮮豔明亮的色彩對蝴蝶進行色彩和花紋的描繪，突顯主體物的視覺效果。

2、運用簡單有趣的方法來表現蝴蝶所在的花叢，并用玻璃紙制作捕捉網形成趣味的畫面效果。在花叢中有好多美麗的蝴蝶啊！你能用捕捉網網住它們嗎？在創作中運用紙巾印壓的方式和水粉筆來表現花叢，在畫面中體現不一樣的肌理效果；通過運用玻璃紙來制作捕捉網，讓我們的創作過程變得更加有趣。

課後點評 1.在課堂中，老師運用新的創作方法來表現畫面，小朋友們也學習到了新的内容，增加了他們對繪畫的興趣，擴展了他們的創作思維和想象力。2.在畫面塑造上，通過以蝴蝶在花叢中為例，運用紙巾印壓的方法來表現蝴蝶所在的花叢，并用玻璃紙制作捕捉網形成趣味的畫面效果。3.在創作中，小朋友們發揮了自己的想象，創作出來不一樣的畫面，提高了小朋友們觀察力和表現力，呈現出來的畫面也更為别緻、豐富、精彩。參考教程

用紙巾蘸取水粉顔料

印壓出藍天和花叢

用白色水粉顔料

描繪出花叢中的小花

在卡紙上用勾線筆

描繪出蝴蝶的不同形态

根據圖片并展開豐富的想象

描繪出富有花紋美和色彩美的蝴蝶

運用玻璃紙制作捕捉網

并将蝴蝶和捕捉網剪下來

粘貼固定在畫面中

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